五年2班是一个温馨和谐的大家庭，它是由34名求真、创新的优秀学生组成的。几年来，通过全班同学不断努力，心儿往一处想，劲儿往一处使，开展了许多有声有色的活动，并结出了串串果实。
家校携手促进养成教育
家长接待日作为家长了解学生在校表现的一个窗口，我会集中向家长宣传新的教育观念，并且引导家长以发展的眼光看待学生，关注学生发展的速度、特点和倾向。向家长展示学生近半月时间的发展变化，像写字、计算、绘画等能力，引导家长逐渐形成正确的教育观，为学生发展构建新的成长环境。走进学生家庭并不是一次简单的家访，而是带有“目的性”的访问。商讨性访问，针对青少年的现实表现，和家长共同商讨教育学生的方法与措施；表扬性访问，我会用手写的“小喜报”卡片分享学生的进步，让家长看到孩子的成长；暗访性访问，通过“悄悄话、建议信”等形式向家长讲明学生在校犯有严重错误，以引起家长的高度重视，配合学校进行教育。
多彩活动提高教育成效
在《解锁密码》活动中，每一个学生都全情投入，在体验中学习了如何与人进行良好沟通；在《手拉手，走进你的世界》活动中，邀请学生线上观看一堂于丹老师的《中小学生感恩教育》，让学生心怀感恩，心中有爱。我班创设《终身阅读者》读书活动，由班级向家庭延伸，让书香飘进千家万户。一是建立一个家庭书架，感受阅读氛围。二是每学期至少逛两次书店，购买有益书籍。三是每天抽出时间进行亲子共读，提高阅读修养。通过系列读书活动，“故事妈妈进校”、“亲子共读征文比赛”，评选出“书香家庭”，以此促进学习型家庭建设。
《手拉手，走进你的世界》活动
《终身阅读》读书活动
点滴习惯筑就美好未来
晨读是清晨最美的一道风景线，朗朗的读书声飞出窗外，花儿仿佛都被同学们的读书声陶醉了；规范的书写不仅能端正我们的坐姿，更是一种素养的体现。踏下心来，感受文字带给我们的美感。多彩的校园生活，编织着孩子们童话般的梦想，他们乐在棋中，棋乐无穷。温暖的午休时间，和煦的阳光照进教室，洒在我们洋溢着幸福的脸上，好似一朵朵绽放的花儿……
干部协助增强学生责任
严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班干部的带领下，解放教师双手，锻炼学生能力，让学生真正做到课堂小主人。
心理疏导助力健康成长
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
我们实现美好的人生理想，我们把梦想的花朵绽放，让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮。我相信，随着养成教育的深入，五年二班定会用礼仪之风吹向绿草成荫、繁花似锦，让希望之花绽放在白塘口联合小学美丽的校园！
2024/04/09
王聪研，中共党员，区级数学骨干教师，任高段教学兼班主任工作。十年来，始终兢兢业业，一直以言传身教、以德立教为座右铭，所带班级多次获区级优秀班集体，教学成绩也在全区名列前茅。
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编辑：王聪研 邸璇怿
初审：刘青涛
复审：戴志娟
终审：王武军