“忠心献给教育，爱心献给学生”工作以来张老师始终坚持着这样的教育理念，扎实工作，勤奋学习。她，求真务实、无私奉献，见证了一个个幼小心灵的成长，感受着教育的幸福美好！她愿把智慧和汗水播撒在这小小的三尺讲台，愿这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

人物简介

张家玲老师，津南区小学英语学科中心组成员，毕业于天津外国语大学英语专业，英语专业八级。现任白塘口联合小学四年级二班英语教学兼班主任工作。所带班级成绩突出，多次被评为“区级优秀学生班集体”、“区级行为习惯示范班级”。曾多次获得 “教学质量先进班主任” 、“英语学科优秀教师”、“小学英语骨干教师”等荣誉称号；撰写的多篇论文、案例获得国家级、市级、区级奖项。

先进事迹

一、 用真心感染学生

    工作十多年来，在教书育人的道路上，她勤勤恳恳，任劳任怨，付出的是汗水和泪水，收获的却是一份充实，用心教诲每一位孩子，用情感化每一棵幼苗。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。工作中，她告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。作为一名教师，她从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外在，都以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己的高尚人格和品格影响和教育着学生。

二、 用爱心引领学生成长

作为一名班主任，她时刻用自己的人格魅力感染着学生，始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。

2021年1月，面对突发的新冠疫情。张老师在隔离点依旧24小时工作，经常是半夜被电话叫醒统计班级人员信息，排查、统计、逐个打电话。虽然自己连续几天没合眼，但依旧在第一时间做好学校和家长的沟通工作，解决学生们的实际问题和困难。为了消除疫情对孩子们幼小的心灵的影响，张老师结合班级实际，开展了心理团辅课《做个快乐的少年》，引导学生摒弃消极的情绪，掌握调节心理的方法，做个乐观积极的少年。

三、用恒心刻苦钻研业务

她积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致，注重对学生能力的培养，在校内外各种教研活动中认真做笔记、反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。2018年-2020年在辛庄小学交流轮岗期间，她利用一切机会努力学习，不断探索教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。教学中，她寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识，激发学生的想像力，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。在津南区教材分析中，她多次分享自己的教学经验；多节英语课荣获得津南区“双优课三等奖”。

作为一名区级英语骨干教师，她积极投身于教科研当中，由她主持的区级课题《小学英语核心素养中思维品质培养策略的研究》已成功立项，现在正在积极的研究阶段。同时，她还积极培养徒弟，让他们分享自己的教育教学经验，与他们共同进步，共同成长。

任职多年来的风风雨雨，见证了她的默默工作与辛勤耕耘，见证了她的成长与发展，见证了她付出的心血与汗水，她用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，不断书写着自己事业的篇章。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是她追求的境界，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。