·SPRING·
期待春天 期待所有美好
SPRING EQUINOX
行在路上,收获智慧

自古以来,中国人就有游学之风,既读万卷书,更行万里路。
孔子携弟子周游列国,宣传礼乐考察风情;
唐代高僧玄奘西去印度,克服万难险阻取回佛经;
诗仙李白游历祖国大好河山,谱写了清新灵动、豪放飘逸的不朽诗歌;
沈括从小随父游历,成人之后笔记游历所见所闻所感,聚沙成塔,集腋成裘,终成“中国科学史上的坐标”——《梦溪笔谈》;
徐霞客胸怀“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的远大夙愿,足迹踏遍祖国的山山水水,一事一记、一景一画,著有传世之作《徐霞客游记》。
研学让学生投入大自然,有助于学生“学逸”结合,放松紧张的学习心情;研学旅行让学生深入社会实践,有助于学生探求生活真知。可以说,正是因为走出课堂,行走在路上,学生们在不同的场景切换中,收获了智慧,也建立起与世界万物的联系。
那么,拓路士又是怎样发挥自身优势,通过文旅和文物资源,提升青少年的精神素养呢?
生命的能力在脚下,最好的课程在路、在星空。
大自然是一个蕴藏丰富的大宝库,社会是一个活生生的大学校。相信在《通知》的指导精神下,伴随着学校、家长、社会、学生对研学旅行认识的不断提高,各地教育主管部门、各地中小学、各地旅游部门等不断完善研学旅行操作规程,研学旅行通过变革教育方式将成为培养学生核心素养的一个有力杠杆。研学旅行,学行合一,止于至善。
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