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工学一体、校企双制,我区首批新型学徒制“技师班”正式开班

工学一体、校企双制,我区首批新型学徒制“技师班”正式开班 黄埔职建
2020-01-13
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导读:2020年1月13日,我区技能人才培养事业再迎喜事,由中船黄埔文冲船舶有限公司领衔,率先为其通过企业新型学徒制备案的266名高级工开班。

2020年1月13日,我区技能人才培养事业再迎喜事,由中船黄埔文冲船舶有限公司领衔,率先为其通过企业新型学徒制备案的266名高级工开班。市人社局副局长何士林、技管处处长夏晓冬、职建处副处长肖海,广州市技师学院党委书记王作根、院长李宗国,区人社局调研员王中连,区职建中心副主任唐妮、职业发展部部长袁郁凤等领导出席开班仪式。

企业新型学徒制是按照政府引导、企业为主、院校参与原则,采取“企校双制、工学一体”,实施企校双师带徒、工学交替培养的技能人才新型培养模式,是加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,推行终身职业技能培训的高效之举,我区于2019年底正式推行,共筛选5家重点企业613人参与新型学徒制,中船黄埔文冲公司为首批通过备案的企业,其是华南地区造船行业旗舰,是行业甚至产业的领军,技能人才出众,有着推行企业新型学徒制的坚实基础。此次在中船黄埔文冲公司新型学徒制开班,正是其首批备案学员,共266人,均为高级工,主要工种有船舶电工、船舶电焊工、船体装配工和船舶钳工,确定学徒制的培养目标是技师,由广州市技师学院先进装备制造产业系全程参与协助,学制3年。本次开班,工种专业性非常强、培养级别高达技师、培养时限长达3年,这在企业新型学徒制领域是开创性的,需要中船黄埔文冲公司和广州市技师学院倾心尽力,从课程设置到工学交替到教学一体再到毕业考证等,均需协同谋划,共同推动。

开班仪式上,作为新型学徒制指导主体,市人社局副局长何士林要求中船黄埔文冲公司要紧紧抓住以企业为主体、入企即入校、企校双师联合培养这条主线,全力做好学徒制培养工作。作为新型学徒制落实主体,区人社局调研员王中连要求中船黄埔文冲公司不折不扣地按新型学徒制试点要求推进,真正做到量身定制,促学徒学有所用,学有所成,同时要突出素质教育融入和指导监管,学徒培训过程不缩水、培训内容不打折,实现综合素养出众、德才兼备。作为本次学徒制的实施主体,广州市技师学院院长李宗国表示,要举学院先进装备制造产业全系之力,高标准、严要求推进本次266名学徒尽早成才,如愿成为技师,中船黄埔文冲公司党委副书记、工会主席陈飞要求学徒所在的各个企业要加强组织领导、完善工作机制、明确工作任务、强化工作监督,要做好宣传发动,充分调动各方积极性,鼓励学徒认真学习,努力实践,争做知识型、技能型、创新型的高技能人才。

推行企业新型学徒制,我区有着企业林立,技术工人需求旺盛的先天优势,在区职业能力建设中心的推动下,新型学徒制已在我区重点企业落户推行并陆续开班。2020年,区职业能力建设中心将继续推进新型学徒制,为我区新生代产业工人和高技能人才培养源源不断注入新动能。

END


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