婴幼儿时期三语言发展的敏感期，在这一时期，如果家长能让孩子处在良好的语言环境之中，孩子便可以轻松自如地掌握某种语言。但语言的敏感期具有暂时性，如果错过了这一时期，它将不再回来。
大约4个月之后，宝宝进入了咿呀发声的阶段。7~8个月会发简单的音，像是“麻麻、papa”。直到2～3岁才会说所有的话。
制造说话机会：让宝宝学习说出自己的需求，如要人抱抱、要喝奶奶、要尿尿等简单的词句。或许，此时他的发音还不清晰，但父母仍要多多给予奖励，使宝宝有信心继续经常学习说话。
增加生活经验：幼儿的语言发展是透过不断地模仿、练习获得的，父母不妨让宝宝多接触不同的人、事、物，例如：去超市购物、逛公园、探视朋友……经由扩展其生活圈，进而将各种事物、动作介绍给他、教他模仿。
增加亲子互动：从宝宝一出生，爸妈就必须常常与宝宝说话，让他从小就接触“有声音”的环境。当孩子稍稍具备语言表达能力时，父母须专心的倾听孩子说话，耐心回答他的疑问，并鼓励他继续发出声音或愿意表达。
说话步调一致：教幼儿说话时，要以孩子的兴趣、喜好为中心，不可强迫他说些较艰涩的语句。父母在跟孩子说话时，应放慢速度，跟随宝宝的步调，句子尽量简单。此外，话尾可留一段空白时间，让孩子有机会轮流说话，增加他说话的能力。
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『模仿宝宝的可笑发音，形成过错暗示』
宝宝需要一段时间的练习，来掌握正确的发音。但是，如果这个时候大人进行重复，就强化了错误的发音，会让宝宝对错误的发音记忆更深刻，并且会让宝宝觉得这样是对的，也就影响了改正。
当宝宝发错音的时候，大人也不要过分的着急。可以先对着宝宝，缓慢而清晰的说出正确的发音，可以重复1~3遍，即使宝宝不跟着你说，或者还是说错也没关系。宝宝还需要时间来慢慢消化，妈妈爸爸要多鼓励宝宝练习，这样也会让宝宝说话越来越清晰。
比如，宝宝使劲指着食品柜发出“嗯”的声音的时候，你可能已经知道他正在企图告诉你，他想吃东西。然后父母就会赶紧把宝宝想要的东西递过来，或者做出拒绝。宝宝也就失去了慢慢尝试学习说话的过程。
和宝宝进行聊天，帮助宝宝练习说话，并且逐渐的扩大词汇量。
『对宝宝说不停』
“宝宝这叫…….”
与宝宝对话，而不是与宝宝讲话
宝宝会在一来一回的对话中，逐渐学会说话，所以爸爸妈妈可以引进一些开放的话题，切不要在宝宝刚刚表达自己的观点的时候，就开口打断。稍等一会，可能宝宝还有话说。宝宝在和爸爸妈妈增加对话的同时，也会逐渐扩大自己的词汇量。
“吃饭饭了。”
宝宝语或者说儿语，是宝宝在学习语言的过程中，想要表达清晰从而出现的多次重复的现象。如果爸爸妈妈以为宝宝只能听懂叠词，所以一直用儿语来说话，可能会误导宝宝，延迟宝宝过渡到说完整话的时间。
想让宝宝学习正确的语言表达，首先爸爸妈妈就要做好正确的表率，用正确且正常的语言表达方式赖和宝宝交流。
『强迫宝宝学习新单词』
√正确的做法：
所以，他在提起这些东西的时候，就会表现出极大的兴趣。这个年龄段的宝宝，会很擅长保存自己喜欢的项目的信息，所以也就会逐渐接受了“友善”、“了不起”、“谦虚”这些新鲜的词汇了。
