“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清朝诗人高鼎笔下的少年。
暑期又至，过去我们的童年都是成群结伴的游戏、嬉戏打闹的疯狂……如今的暑假对孩子们来说意味着从一个教室进入到另一个教室上课，跟吵闹蝉鸣相伴已不再是孩子的欢声笑语。
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据媒体报道，一位杭州妈妈给“小升初”的女儿报了11个培训班，其中语文、数学就各有3个……暑假被不少学生和家长称之为“第三学期”，这样的例子并不少见。
暑期补课不是什么新鲜事，但最近几年，却益发不可收拾；除了补习培训之外，各种特长和素质训练也不能少。
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在暑假里拼命大补的学生和家长，鲜有心甘情愿的。但越来越多的家庭被卷进了这种无奈的状态。
培训机构当成了“托儿所”
“假期太长，孩子在家没事做，看电视玩电脑对眼睛不好，孩子自觉性不高……”
——《妈妈们的心声》
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把孩子送给爷爷奶奶带吧，又担心隔代教育跟不上节奏；想自己带孩子吧，可每天还要上班，根本就腾不出时间来。想来想去，估计送培训班是最合适了。
不想让孩子输在起跑线上
《月薪三万，还是撑不起孩子的一个暑假》曾经在朋友圈热传，女儿在广州某外语学院附属名校读五年级，妈妈是月薪3万的企业高管。
这位妈妈为孩子暑假补课的账单：
女儿去一趟美国游学，10天20000元；
女儿平时在家需要请阿姨照顾，5000元；
7月份钢琴考级，每周要上两节钢琴课，200元一节，一共2000元；
游泳班2000元；
英语、奥数、作文3科培训班6000元；
……
“别人家孩子去补课了，自己孩子不去就比不过别人了”孩子每天清晨6点多出门，结束的时候已经晚上8点了，没有一点儿喘息的机会。
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中国家长们送孩子参加培训、补习，说穿了，就是一些家长们的脑海里形成了一种“人上人”的传统观念，希望自己的孩子做“人上人”。
孩子的成长也是一个漫长的过程，不能一蹴而就，过度焦虑就会堕入短视陷阱，急于求成而不惜拔苗助长，孩子不仅难以用心投入学习，反而容易滋生厌学情绪，结果可能适得其反。
教育是慢的艺术
漫画家朱德庸曾提到，童年时的经历给了他很多创作的灵感。在一些看似无意义的游戏中，他度过了充满想象力与创造力的童年，也积累了丰富的幽默基因。
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所以在《朗读者》的舞台上，他对小时候的自己说声“谢谢”。当然，每个人的经历都不可复制，在竞争日益激烈的今天，我们也不可能要求孩子完全与游戏为伴，但必须看到的是，那些学习之外的天地能带给孩子内心的充盈与未来的可能。
父母更应该传递给孩子一些不会被生命长河轻易稀释的东西，比如终身学习的能力；凡是赢在起跑线上的，都是短跑，然而人生是马拉松，不以起跑线论输赢。
