【回顾】第十七次全国“爱耳日”

3 月 3 日是全国“爱耳日”，第十七次全国“爱耳日”活动在广东东莞市东城图书馆外广场举行，“爱耳日”目的是唤起人民对听力健康的重视，活动现场邀请多位专家教授进行义诊，同时也安排多个聋人服务机构参与，我们由甘峰（广州）听力健康中心听力学家周丽珊小姐在提供助听器维护服务，

刻不容缓的形势

据统计，我国聋哑症的发病率约为2‰，按年均人口出生率计算，连同出生后2 ~ 3岁婴幼儿，每年总的群体达 5700万，听损伤的发病人数约为 17  万。 我国每年有 2000 万新生儿出生，就有约 3 万听力损害的儿童出生。最新调查数据证实，广东全省每年新增聋儿超过2000人，当中多达四成至六成是基因异常导致的；临床发现，粤东人群的耳聋基因异常率比其他地区高。

听力残疾居广东各类残疾之首

目前最新的耳聋疾病大调查，是2010年全国第六次全国人口普查和2006年全国第二次残疾人抽样调查。广东省第二人民医院耳鼻咽喉头颈外科主任彭宏从中找出耳聋疾病的相关数据：我国听力言语残疾者达2780万，占残疾人总数的33.52%，7岁以下聋哑儿童达80万，并且每年有3万左右的聋儿出生；每年还会发现6万~8万名迟发性耳聋患儿，当中大部分是重度或极重度感音神经性耳聋。全国0~14岁听力残疾儿童总数超过460万。广东省残疾人口占总人口比例为5.86%，略低于全国平均水平，但听力残疾136.1万人，占全省539.39万的残疾人口总数的比例为25.21%，听力残疾高居各类残疾之首。广东近年来每年新增的聋儿均超过2000人。

“1-3-6”最佳康疗期

广州日报讯 （记者谭秋明实习生刘紫琦通讯员黄仲杰、杨希）近日，记者从广东省残疾人康复中心等康疗机构获悉，听障儿常错过“1－3-6”最佳康疗期，部分甚至影响了正常入园、入学。

“很多听障孩子，明明可以和普通孩子一样，正常入园入学，却因为家长不了解‘1-3-6’最佳康疗期，把孩子给耽误了。”广东省残联康复中心副主任李春玉痛心不已地说。李春玉介绍，“1-3-6”最佳康疗期是指出生1个月发现，3个月开始干预治疗，如适配助听器，6个月开始听力训练，一般程度的听障儿在其3岁时将可正常入园。如果不抓住这个康疗时机，很可能影响听障儿日后的入园、入学。

“现在珠三角等地都有新生儿听力筛查，假如孩子的听力有障碍，基本是一出生就能发现和确诊，但很多家长认为孩子还这么小，可能不懂配合康疗。”李春玉指出这是听障儿家长常见的认识误区，目前，广东省残联康复中心为来自各地级市的听障儿提供公益性的康疗服务，其中有专门面向听障儿的亲子培训，“其实几个月时就可以开始训练了，我们的特教老师手把手教家长怎样刺激孩子的听力反应，培养孩子的听力和语言习惯，但是1岁以下前来求助的家庭几乎没有。”最近在该中心受训的30多个受助家庭从1岁前进入听力训练的幼儿只有2个。

定期调试助听器

助听器分析仪  Verifit 2

助听器需要定期进行维护和调试，对助听器的调整次数要根据耳聋患者的实际情况而定。一般来说，中老年聋人少于聋儿，年龄较大的聋儿少于年龄小的聋儿，听力波动平稳的聋人少于听力波动可能性较大的聋人。对于成年人，可根据听力变化情况对助听器及耳膜进行再调整。佩戴经过听力师选配的助听器，并进行听觉言语康复一段时间后，原来的助听器调试方案是否仍然合适是一个问题。其产生变化的原因有以下几种：

（1）听力变化。一些耳聋患者随着时间的推移或年龄的增长，其听力损失会加重，如遗传性聋、老年性聋、耳硬化症等；

（2）在佩戴助听器的过程中，总会有听某些声音不舒适的现象，需要及时进行程序调整；

（3）助听器性能的变化。一台原先调试合适的助听器，经使用一段时间后，其声学性能不可能仍然保持在原有的状态，必然要发生某些变化。就像所有检测仪器需要经常较正一样，当助听器性能发生改变时，需送专业机构进行检测调试。

最后是昨天活动现场