在听力中心,我们会遇到有家长带宝宝来调试助听器,当问起是否做过儿童行为测听时,家长有点不解,回复说,孩子太小,不能配合做测听。
小龄宝宝的验配案例
孩子小名:轩轩,年龄:18个月,医院检查报告为双耳极重度感音神经性听力损失,宝宝6个月时已双耳验配助听器,至今助听时长达12个月。
(图文无关,图片源于网络)
意见:
6月龄时宝宝就验配上助听器,把握住了早干预的时机;
现场林氏六音测试,孩子除了“sh/s”的高频音未能给反应外,其他的音反应还比较明显。
验配助听器前及调试期时,加上儿童行为测听检查,相信助听器使用效果会更好。
这么小的宝宝怎样做行为测听?
第一步:建立条件化
测试者先在阈上15-20dB给声音;
引导观察者教孩子,听到声音后看动画(声光动画)。
第二步 捕捉儿童自主反应
条件化建议后,当孩子听到声音就会做出反应(头/眼睛转向屏幕);测试者记录反应值。
点击观看低龄宝宝的测试视频
说明:此视频孩子已能在听到声音后立即转头看动画(建立条件化的步骤没有展示)。
行为测听的介绍
•视觉强化听力测试(Visual Reinforcement Audiometry, VRA)
针对对象:六个月至三岁
目的:以有趣的视觉奖励评估儿童的听力。
儿童需于隔音房内,透过耳机或音箱聆听不同频率的声音。测试人员会引导儿童寻找声音方向,荧光幕会显示不同的动画以提供视觉上的奖励。
【甘教授问答信箱】由香港著名听力学家甘炳基先生带领,希望透过信箱形式与听障家长和成人交流,利用30多年丰富助听器验配调试经验,进一步为更多听障者解答心中疑难。
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