【六一专题】解读家长最关心的关于孩子视力的六大问题

Q：近视会遗传吗？

A：高度近视是有一定的遗传性的，这已为大家所公认。多年来遗传学的研究证明，绝大多数高度近视眼为常染色体隐性遗传。有这种近视眼的人往往年龄很小时，眼的近视度数就很深，不少人的父母也是高度近视眼。虽然高度近视跟遗传有一定的关系，但是也不是绝对的。

高度近视遗传概率：

1、父母双方如均为高度近视，其子女通常发病率在98%以上；

2、如双亲中一方为高度近视，另一方正常，其子女10%-15%发病；

3、如一方为高度近视，另一方为近视基因携带者，其子女高度近视发生率约为50%;

4、如双方均为近视基因携带者，但视力正常，则子女高度近视的发生率是25%。

Q：孩子近视度数低，要配戴眼镜吗？

A：当发现孩子视力下降时，需要到医院为他做阿托品散瞳检查，确定是真性近视还是假性近视。

真性近视：

应询问孩子是否能看清楚黑板、书本的字迹，孩子如果感觉并无差别可以暂时不戴，留意观察。如果发现孩子经常眯眼看东西，则存在模糊情况，应尽快配镜以免加深度数。

假性近视：

假性近视会导致视力暂时下降，通过放松眼部肌肉、缓解眼部疲劳，可以达到恢复视力的效果。

Q：验光单怎么看？

A：带孩子去医院检查眼睛的时候，因为患者多，大夫通常没有太多时间跟家长解释验光的数据代表什么含义，拿到验光单的时候，会对上面的字母感到困惑，下面为大家对这些数据进行简单的讲解，教您看懂验光单：

例如：

右眼：近视150度，近视散光50度，散光轴向是90，戴镜矫正视力是1.0，左眼：近视225度，近视散光50度，散光轴向80，矫正视力是1.0

视力表作用及记录方式

视力表是检查视力最常用到的工具之一，它能确定被检测者的视力状况。视力表上对视力有两种数据记录方式，五分记录法和小数记录法。可以换算：

Q：孩子几岁需要去做视力检查？

A：儿童的眼部疾病要早筛查、早诊断、早治疗。眼的结构和功能的发育从胚胎期就开始，持续至6岁左右。3岁以后儿童的视觉受外界不良因素影响后恢复较慢，可塑性比3岁前差，因此3-10岁是儿童视觉发育的敏感期。10岁时视觉系统完全发育成熟，这时候很多早期发病的眼睛和视力问题可能不太容易逆转或纠正了。

Q：如何发现孩子视力异常？

A：家长平时要注意观察孩子的用眼情况，如果有以下情况应该及时就医：

1.频繁眨眼或揉眼，这表示孩子眼睛不适，如果频繁的揉眼会导致结膜、角膜损伤，应及早确定问题根源。

2.看东西眯眼或者看电视时不自觉往前走，这表示孩子视力有所下降，如果不及时治疗，长期的眯眼会导致眼部肌肉紧张，加深近视。

3.经常拉扯眼角：不少孩子会有意无意地做出这样的动作，以此来减少光线的散射，压平角膜，改变屈光力，让轻度近视视力暂时性地提高。

Q：孩子近视了，有什么治疗方法？

A：目前主要的矫正手段一般有三种：框架眼镜（凹透镜）、角膜接触镜（隐形眼镜）、屈光手术。对于伴随有双眼视功能异常的患者，还要配合视功能训练。无论采取哪种矫正手段（前提是符合验光处方），都比不矫正要好。不配镜，或配镜度数不符合验光处方，近视加深会更快。