我的十年

从跌落神坛到发奋图强

在我看来，艰难求学之路应从初中开始计算，毕竟那个年代作为农村无忧无虑的小学生，哪里懂什么教育内卷，哪里知道什么天高地厚，甚至长辈笑着说我以后能上清华北大，我也信以为然，归根结底还是年幼无知。

初中三年，高中三年，大学四年，刚好十年。初中就读于镇里最好的农村中学，为了将来有出头之日，拼尽了全力学习，稳居全校第一二名。到市里读高中，才发现身边高手如云，高一大考小考，年级排名越来越后，最差的一次大概在300名后。经过一番考试的“毒打”后，恍然觉悟，发奋图强，希望至少能考个重点大学。高二起成绩终于稳定在班级前几、年级中等偏上水平，最终高考前以稳妥为原则，报考了中山大学。

大一入学的时候同学们最喜欢问高考成绩，交流一番，才发现自己的高考成绩居然还不错，而且是班里少数理科高考的同学之一。大一大学通识类或基础课程，凭借着高中的积累和小聪明，拿了三等奖学金。大二开始学习专业课，对于一个高中学物理的人来说，各种政治理论、历史学到头晕脑胀。想奋发图强，泡图书馆学习，结果别人比我还努力，终究还是拼不过。只能曲线救国吧。

说来也巧，大二时社团会长让我代参加一个会议，由此争取到了实习机会，在某机关实习了一年，每周两天，寒暑假则全职。这一年受益匪浅，学习包括公文写作、活动策划、对外联系等。大三放弃了实习，在学校专注减肥，跑步、游泳并配合健康饮食，减重30斤，衣服尺码从XXL变成L/M。大四前的暑假在羊城晚报当实习记者，实习成果不算突出，发稿30余篇，但主要在专版（非时事要闻）。

回顾我的十年求学历程，每一段基本都是从跌落神坛到被毒打，然后奋发图强的过程。

从趾气高扬到中年焦虑

按照人力资源理论，职业生涯发展阶段分探索期、建立期、维持期和衰退期。

刚进入职场，职业生涯探索期。初生牛犊不怕虎，虽然顶着985/211的光环，但是丝毫不影响我努力做一枚优秀的螺丝钉，哪里需要钉哪里，清理厂区下水道也可以很卖力。从行政文秘到跑项目，带着一股傲气，一心埋头苦干，总认为这个社会一分耕耘、一分收获。工作的前五年工作内容基本类似，但是积累知识的速度极快，后五年开始尝试新的工作模块。这十年，人来人往，跌跌撞撞中成长，要感谢的人很多。关于工作之路，我一直牢记初中语文老师说的：“耐得住寂寞。”艰难困苦，玉汝于成。

毕业第五年举债在萝岗某山里买了一套小房子，至今也在佩服自己当时的勇气。买房的时候，销售跟我说，将来你会感激我的。回顾起来，实属幸运，否则之后的房价，哪里买得起。自以为的安定后，在30岁的时候结婚生娃，觉得什么都是最好的安排。然而为什么要用“连滚带爬”来形容我的生活？其实是想形容自己的狼狈，具体也不值得分享。

觉 醒

人人都说三十五岁是一道坎，无论职场还是生活，都有着巨大的焦虑。

表妹说：我一边菜一边佩服大神，但是又一边自己不学习。我都想揍死自己这么懒。

表妹此番言论代表我的心声。其实换一种角度来说这就是自我厌恶。在毕业十年的时候，我终于熬成了我自己厌恶的样子。我讨厌自己的懒惰，讨厌自己日渐发胖的身体，讨厌自己工作拖沓，讨厌自己生活毫无波澜。我喜欢踌躇满志的自己。