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摘要丨Summary
根据2014年度“一师一优课、一课一名师”活动安排，2015年9月21日8时整， 2014年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”网络投票活动在国家教育资源公共服务平台“晒课”频道如期拉开帷幕。
各省推荐至国家的符合投票规则的省级“优课”将以网络投票的方式，由全国的教师公开、公平、公正地对这些“优课”进行大众评比，让优秀的教学案例在国家平台进行交流展示，以推动广大教师积极观摩学习各省推荐的“优课”，共享与学习相长，以推进优质数字资源在不同教学环境下的应用。
优课评选指标
Standard
投票时您可参考以下优课评价指标，请本着公正公平的原则为您心中的精彩优课投票：
一、教学设计
教材与学情分析细致、准确；教学目标明确、具体、可操作，体现三维目标的整体设计；重点、难点处理符合学生认知规律；教学程序清晰，情境与活动设计指向问题解决。
二、教学过程
1. 教学环节完整、过程流畅、结构清晰；课堂容量恰当，时间布局合理。
2. 组织形式多样，教学方法有效，引导学生自主、合作、探究学习；反馈和评价及时恰当。
3. 面向全体、注重差异，学生参与面广；突出学生主体性和教学互动性。
4. 熟练、合理地应用信息技术设备；恰当应用信息技术支持学生学习、课堂交流和教学评价。
5. 恰当应用数字资源呈现教学内容，帮助学生理解、掌握和应用知识，改变教与学方式，促进学生学习。
三、教学效果
1. 学生学习兴趣浓厚，积极主动，参与度高，课堂气氛活跃，在学习活动中获得良好体验。
2. 完成既定教学目标，不同层次学生学业水平在原有基础上都得了提高。
3. 学生的学科思维和实践能力得到有效发展，能结合学科特点渗透育人目标。
四、技术规范
晒课界面组织合理、信息完整、语言规范；课件运行正常，链接准确；视频拍摄内容完整、画面清晰，声画同步。
投票规则
Regulation
1. 投票时间：2015年9月21日8:00—2015年9月30日20:00。
2. 投票地址：http://1s1k.eduyun.cn/resource/ticket/index.jsp 用户也可从国家教育资源公共服务平台首页（eduyun.cn）或“一师一课”活动平台首页（1s1k.eduyun.cn）相关板块点击进入投票网页。
3. 投票人员：通过国家教育资源公共服务平台或地方平台实名注册，并在国家平台填写“一师一课”活动报名信息成功报名，且身份已被学校管理员审核通过的教师用户。
注：已注册平台、报名参加“一师一课”活动的教师可直接登录进行投票；教研员和专家用户不参加此次网络投票。
4. 投票对象：省级优课数超过4个（不含4个）的知识节点均进入本次网络投票。上述知识节点下的投票课例为利用国家审定版本教材目录晒课，且包含课堂实录和教学设计，并被各地推荐至国家平台的省级优课。
5. 投票方法：每位教师最多可选择2个学科进行投票。每个学科最多可在5个知识节点下投票；每个知识节点最多投给2位教师的所晒课例。即每学科下最多可投10票，每位教师共有20次投票权力。一旦投票，不可取消，且在投票期限内未使用的票数视为作废。
6. 投票结果：为保证入围公平性，每个知识节点下的课例设有“实际得票数”和“加权得票数”2项参照指标。投票结束后，通过网络投票，每个知识节点下实际得票数前两名和加权得票数前两名的课例入围；若实际得票数与加权得票数下的前两名出现相同课例，则按实际得票数由高至低的原则补齐4个；若实际得票数或加权得票数下的前两名出现票数相同的课例，则都入围部级“优课”专家评选。
注：所有入围课例均须为实际得票数非0的课例。
（本文素材来源于：国家教育资源公共服务平台。部分图片转自网络，版权归原作者所有。如有侵权，请联系我们，我们将及时处理。）
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