近日，教育部副部长杜占元来株调研基础教育信息化工作，先后来到两所学校，通过实地走访的方式株洲市的教育信息化建设工作。杜占元对株洲的基础教育信息化工作给予充分肯定，同时，强调株洲市对教育公平的重视为全国其他地区创造了好经验，起到了良好的示范和引领作用。
下午，杜占元来到天元区银海小学五年级的教学现场观摩，通过现场的屏幕可以清晰看到，王家坪中心小学的学生正在津津有味地听银海学校的英语老师在授课，并不时举手回答银海学校老师的提问。在今年的暑假期间，天元区教育局在区内的12所学校安装奥威亚的录播设备，通过录播系统中自带的远程同步课堂功能，实现区域内各学校“同步+专递课堂”的直播与互动。农村孩子坐在教学点的教室里就能和城里孩子听同一堂课程，这种一对多的模式让区域教学资源得以合理分配，为当前分布不均衡、建设经费紧张的教育资源，提供了最恰当的资源共享、共用、共管的方法，以科技的手段推动教育资源均衡。
杜占元强调：“教育资源信息化技术和手段的广泛使用，可以为我们搭建了一个深度交流合作的平台和载体。我们要在信息化的环境下，充分发挥每个个体包括退休教师的聪明才智，充分借助同一个学科、同一个领域其他老师的教学优势，要以“拿来主义”为我所用，从而提高工作效率，最大程度地提升教育教学质量。”株洲市天元区以云技术作为支撑，依托AVA教学视频应用服务云平台，将整个区域的优质教学资源集中管理起来。老师可以利用PC端和手持Ipad查看名师的优质教育视频资源，以高效的方式不断提升自身的教学技能，以科技创新推动教育公平。
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