近日，在上海教育信息化工作会议上，教育部副部长杜占元表示，教育部正制定教育现代化指标体系，教育信息化已被纳入指标体系。
杜占元指出，我国教育信息化工作坚持促进信息技术与教育教学深度融合这一核心理念，坚持应用驱动、机制创新两个方针的基本思路，探索形成了中国特色的教育信息化发展路子。“教学点数字教育资源全覆盖”项目全面实施，“三通工程”快速推进，国家教育资源公共服务平台建设、教育信息化培训工作等取得明显进展。
杜占元提出，教育部加快推进教育信息化，2020年教育要基本实现现代化，正在制定的指标体系，教育信息化是主要指标之一，从建设和应用两个方面反映教育信息化的发展水平，特别突出信息化应用，体现出教育信息化的带动作用。
杜占元要求，上海要充分发挥人才优势、观念优势和信息化基础条件优势，做好引领示范；围绕教学理念模式的深刻变革，探索推动应用；服务教育改革发展的迫切要求，贡献关键力量。
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