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越秀公益|看见·感悟——走进志愿者一周支教的真实记录

越秀公益|看见·感悟——走进志愿者一周支教的真实记录 越秀集团
2017-04-27
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导读:志愿者不仅是一个符号,他们的每一天都真实且不同。


 

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本文共有1435字,阅读时长约4分钟

 你带给他们欢乐,你就能收获笑脸

                    ——郝悦岐(2017越秀大坪乡支教志愿者)

提起志愿者,有时候更多是一个符号、一个概念。但是,其实每个志愿者都是不同的个体,有着鲜明的个性和真实的喜怒哀乐。郝悦岐,作为越秀白马公司员工,也是此次支教活动的音乐组组长,在大坪乡度过了曲折有趣的一周。

早晨七点,晨曦微露,鸡鸣声起。虽然昨天舟车劳顿,但郝悦岐还是早早的起了床,好朋友苑苑老师正在帮她梳头发,她们聊着今天的安排,将要开始她们在大坪乡支教的第一天。

从不知所措到游刃有余:教学是门技术活

 

8点半准时到达学校,郝悦岐迅速进入支教状态。作为音乐组组长,一拿到这周的课表,她便开始着手记录协调这周的课程、认真地用手机一句一句跟唱复习今天要教的歌曲,成功迈出了作为“郝老师”的第一步。

“虽然有心理准备,但还是有点措手不及,孩子们太调皮了,根本不听你指挥。”

郝悦岐今天第一节课就是学前班的音乐课,经常主持公司晚会活动的她竟然有点招架不住。学前班孩子们思维很发散,这也意味着很难集中注意力,郝老师不得不多次停下来维护课堂秩序。

所幸的是,虽然第一天有点措手不及,但是她很快找到了与孩子相处的办法。选用节奏明快活泼的音乐、陪着孩子一起唱歌跳舞、用小礼物作为奖励,本来性格就活泼外向的她迅速和孩子们成为了好朋友,孩子们也总是课前课后追着她喊岐岐老师。

但是,太过受欢迎有时也会成为一种烦恼。因为孩子是最天真烂漫的,喜欢你就会一直粘着你,不喜欢就会直接走开。而他们对于岐岐老师和其他志愿者显然是第一种。即使关着门,孩子们也会成群结队“冲进”办公室,争先恐后围在老师身边让人哭笑不得。平时温柔和善的岐岐老师也不得不亲自“动手”,解决这些调皮的小家伙。

大家一起努力,困难也会变成独特体验

 

由于大坪乡地处山区,受地形和气候影响,常年存在季节性缺水、用水不方便等问题。一直到周二,志愿者所住地区已经经历了连续四天的停水。于是,在星期二下午放学后,他们不得不拎着水桶去打水。村里的孩子热情地在前面带路,并且积极帮忙抬水,这些小小志愿者动作熟练,给了我们志愿者很大帮助。

虽然来回抬了好几趟水,但是我们的志愿者们并没有不满和抱怨,“我们只是偶尔经历,但是这里的乡民却要时时面对,我们没什么理由好说累的。”天性乐观的岐岐老师表示,只要大家在一起,能解决的事就不是问题。

周五下午三点,岐岐老师给2年级孩子上完最后一堂音乐课。虽然喉咙依旧沙哑,但她仍尽力陪着孩子又唱又跳,不想给孩子们留下遗憾。“这次来支教,我就是想带给他们正能量的态度,可能因为各种原因,这里的孩子成长环境会比较复杂,但是还是希望他们能有一种乐观的生活态度。”

5天6节课,

听唱了十几首歌,

岐岐老师和孩子们一起

从歌声中感受生活的美好,

感受一起放声歌唱的肆意欢乐。

假如时光已逝

 

临走之前,岐岐老师特地用手机为孩子朗读录制了一首泰戈尔的诗歌——《假如时光已逝》

假如时光已逝,

鸟儿不再歌唱,

风儿也吹倦了,

那就用黑暗的厚幕把我盖上,

如同黄昏时节你用睡眠的衾被裹住大地,

又轻轻合上睡莲的花瓣。

路途未完,行囊已空,

衣裳破裂污损,人已精疲力竭。

你驱散了旅客的羞愧和困窘,

使他在你仁慈的夜幕下,

如花朵般焕发生机。

在你慈爱的夜幕下苏醒

支教的时光欢乐却也短暂,因为时光一直游走,不曾为谁停歇。她想告诉孩子也告诉自己,人生如同一场旅途,珍惜当下才是对生命最好的珍重。

一周很短

不过5天的放下学

一周也很长

可以让孩子体会曼妙旋律

发掘生活之美

这一周,我们在一起

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