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【教研篇】“语言活动中教学方法的适宜性”

【教研篇】“语言活动中教学方法的适宜性” 晶晶国际教育集团
2015-11-15
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导读: 为提高教师语言教育教学水平,创造教师交流学习的平台,2015年11月12日中午,华中区大华晶晶幼儿园开

为提高教师语言教育教学水平,创造教师交流学习的平台,2015年11月12日中午,华中区大华晶晶幼儿园开展“语言活动中教学方法的适宜性”的研讨活动。


活动刚开始,郑园长组织老师们玩了《抱抱乐》游戏,接着观摩了胡情舟老师的一节大班语言教学活动视频《一根羽毛也不能动》,教学活动中,胡老师能根据大班幼儿的年龄特点,激发幼儿敢于表达、善于表现的能力,让幼儿学会用完整的语句、符合逻辑的语言提升孩子的语言技能;教学活动之后,是分组讨论环节,老师们纷纷表达了自己的见解和收获,表示受益匪浅。经验丰富的幼教专家王红芳老师、集团教科研中心唐艳萍主任、我园行政园长宋奇参加了本次研讨活动,并对本次活动提出了宝贵的建议。


通过本次教研活动,老师们知道在语言教学活动中无论怎样的教学内容,其教学活动中老师所采用的教学方法是至关重要的。相信通过本次的教研活动,我们能在日常教学活动中,更好的开展语言教学活动,使教学活动真正的发挥到实处。


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晶晶幼儿园:30余年专注幼儿教育,6万+优秀毕业幼儿,全国教学大奖、艺术金奖、省一级幼儿园等近千项荣誉。给孩子更好的教育,办孩子喜欢的幼儿园。育儿干货,尽在晶晶幼儿园。
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