家园交流
给孩子更好的教育
你长大后想做什么？
这可以说是父母与孩子之间必然提及的话题。
但是我们常常会发现，
这个话题往往伴随着一笑而过的轻淡结束，
而孩子的梦想也往往无疾而终。
孩子说：
“我想当超人！”
“我想当魔法师！”
“我想当牧羊人！”
爸妈笑了笑，不置可否，内心os：超人是假的，魔法师是不存在的，牧羊人是卑微的。经过爸妈内心选择机制过滤，孩子“不知天高地厚”的梦想很快夭折。孩子说：
“我想当医生！”
“我想当科学家！”
“我想当艺术家！”
爸妈露出欣慰的笑容：“很好，那你要加油哦，一定要努力学习你才能当上XXX。”经爸妈“加压”鼓励，孩子的梦想在乏味中摇摇欲坠。
很多时候，我们不是在否定孩子的梦想，
就是迫不及待地给孩子打预防针：梦想是一件很难实现的事。
为什么不第一时间告诉孩子梦想是超有趣的事情？
梦想本就是起源于兴趣，
它是一种激励孩子的内在机制，
激励孩子为热爱的事物全力以赴，
所以，有梦想比实现梦想更重要。
一个有梦想的孩子的理想状态是什么样子？
也许下面视频可以给大家一些启发。
我们可以看到：
一个孩子如果有梦想，
就会对很多事情有主动性，
有主见有执行力，
自然，也有克服困难的热情与毅力。
而我们应该为孩子做些什么？
最重要的两点：
1.肯定孩子的梦想。
2.引导孩子的行动。
下面这位妈妈就是很好的例子
我们可以告诉孩子这件事有困难，
但这件事本身很棒！
我们可以多想点办法来实现它。
如果一说到梦想，
就去评判它是否“可行”、“有用”、“体面”·····
考虑要付出多少收获多少，
那讨论梦想还有什么意思呢？
谁知道，
那个要做超人的孩子，
以后不能成为“超人”作家、导演？
那个要做牧羊人的孩子，
以后不能成为美食家、畜牧业管理者？
也许会有爸妈会说，
孩子的梦想都是说着玩的，
今天一个，明天一个。
但是，怎么追逐梦想？
正是孩子需要引导的下一步。
如果我们只是空有鼓励，
让孩子自己一个人去追梦，
怎么会不容易放弃呢？
当孩子说出自己的梦想时，
我们不妨先肯定：哇，真棒！
然后引导：那你想怎么做？
提出建议：我们可以多了解一些这方面的内容。
举个例子：
孩子：我长大后要当“超人”！
爸妈：哎哟，不错哦！那你要成为什么样的超人？
孩子：我要做一个会飞的超人？
爸妈：那你知道要怎么样才能飞起来吗？
孩子：不知道···
爸妈：那我们找一找哪些超人会飞，看看他们的故事里，他们是怎么飞起来的吧？
（在查阅了很多资料之后。）
孩子：有些超人天生就会飞，有些超人他们有工具，可是我什么都没有。
爸妈：那我们找找看哪些工具可以让人飞起来，我们先了解一下这样的技术吧···
诸如此类，
我们可以从孩子的兴趣出发，
一步一步引导孩子，
帮助孩子打开思路，
让孩子学会找方法，
学会用行动解决问题。
我们不必帮助孩子一直到达梦想的终点，
但是，至少要在开始阶段教会孩子如何去造梦。
