暑期孩子在家,长时间被电子产品占据怎么办?
· 不开电视,孩子就不吃饭
· 不让玩手机,孩子就哭闹不止
· 一玩起游戏,怎么叫都不搭理
......
你的孩子是否也有这样的问题?
沉迷电子产品的危害
1、损害身体健康:长期低头看手机,易对颈椎会产生损害;
2、会影响孩子大脑发育;
3、长时间沉迷于电子产品,容易近视;
4、注意力会受到干扰;
5、影响学习,产生厌学心理等。
综合晶晶30余年的教育成果发现:大自然是把孩子从电子产品拉回到真实世界的唯一手段。让我们带孩子走出去,借助自然的力量,帮孩子建立与真实世界的连接。
三招带孩子逛动物园更有效
动物园是个立体的世界地图,方便孩子在小范围内做“环游世界”的探索。那究竟要怎么带孩子逛动物园呢?
1、孩子通常对动物有着天然的热情,我们可以做细致的规划:比如第一次主要看灵长类的猩猩、长臂猿;第二次是两栖爬行类比如青蛙、蜥蜴;第三次就看猫科的狮子、老虎和豹子等等。这样有助于孩子去了解和比较不同种类动物的生活习性和行为方式,感受生物的丰富多样。
孩子会发现:原来,不同动物的习惯很不一样,而它们赖以生存的自然环境也千差万别。你可以提醒孩子一句:保护我们共同居住的环境非常重要。
2、优先带孩子去看他一直念叨的动物,比如猴子,或者大熊猫。带孩子去看猴子,可以事先做功课,制作几张任务卡来引导孩子:这个动物园有几种猴子呀?它们都来自哪里?这几种猴子的外形和习性有什么相同和不同呢?
3、带孩子去动物园,别忘了留意它们的特色区域:比如南京动物园的亚洲灵长区、广州动物园的小熊猫馆、成都动物园的鹿苑,上海动物园新开的“乡土动物区”。孩子可以学到栖息地对动物生存和发展的重要性,以及保护栖息地的必要性。
五招带孩子逛植物园更有趣
1、在带孩子去植物园之前,可以借助植物图鉴和相关百科了解植物园里的植物大概都是什么,有什么特点。还可以带孩子初步了解植物的构成和生长知识,比如:我们平时吃的东西,都是植物的哪个部位啊?比如白菜的叶子、花生的果实、胡萝卜的根。
2、回归日常生活,启发孩子:炒菜用的橄榄油、爸爸工作时爱喝的咖啡,上学每天会用到的课本作业本,都来自植物。这样,孩子就不会觉得植物只是一个离自己很遥远的名词,而是每天都会见到的亲密伙伴了。
3、用“找找看”的游戏,鼓励孩子去找相应植物。比如说:三种常见的花园植物、三种兰花、三种药用植物、三种热带雨林植物、三种沙漠植物、三种蕨类植物和三种珍稀濒危植物。
孩子可能会边找边问你:为什么会有那么多种兰花?为什么植物能在沙漠里活下来?为什么植物也会灭绝?可以利用植物园标牌上的信息,引导孩子一起去搜寻答案。
4、请孩子以第一人称的口吻给植物设计名片,给植物从不同角度拍拍照片,然后写一段“自我介绍”。比如,孩子看到了捕蝇草,可能会这么介绍:我是捕蝇草,是食虫植物,我来自美洲。我会用蜜露吸引虫子,我的叶片像是一个夹子,如果有虫子飞进来,我就会关上叶片“吃”了它。
这种“自我介绍”,其实是角色扮演游戏。每次来植物园,你都可以和孩子玩:你们各自扮演不同的植物角色,重新介绍自己。
5、不同城市的植物园,有些特色园区在全国都很有名。比如上海辰山植物园的热带花果馆和珍奇植物馆、西双版纳热带植物园的水生植物园和奇花异木园、深圳仙湖植物园的苏铁园和阴生园等等。
有了这些方法,再带孩子逛动物园和植物园就更有章法啦。孩子学会了如何感受自然、享受自然。最最重要的是,学会了在没有电子产品伴随时,如何和自己相处。这是一种一旦学会了就很难失去的能力,也是让孩子亲近自然的意义所在。
去走、去看、去体验
家长朋友们
趁着暑假
快带孩子亲近自然、走入社会
促进孩子健康、快来成长吧
天屿湖晶晶儿童博物馆:
* 位于湖北汉川市马口镇天屿湖(国家4A风景区)
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* 一座由孩子创造的博物馆
* 首家室内、室外相结合的儿童自然博物馆
* 湖北省儿童素质教育实践基地
* 博物馆以生活实践教育为基础,结合国家要求,为儿童提供高品质的研学课程及服务
让孩子走出校园,融入大自然,在行走中成长。
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