世界咖啡馆是实现彼得圣吉《第五项修炼》里所讲到的团队学习方法——深度会谈的一种方法论，由华妮塔．布朗（Brown, Juanita）及戴维．伊萨克 （Isaacs, David）于1995年提出，提倡在轻松的氛围中，透过弹性的小团体讨论，真诚对话，产生团体智慧的讨论方式。在讨论中，可以带动同步对话、反思问题、分享共同知识、甚至找到新的行动契机。
陈春花老师大家应该都认识吧。
今天我们来聊的话题是：听陈春花老师的话，好好学世界咖啡馆吧。
陈老师说：“在今天的共享时代，组织管理的新范式是：具有系统思考的领导者，激发个体内在价值，而不是沿用至今的组织价值，来考虑整体以及个体的行为。这种新的范式中，有关个体价值的创造会成为核心，如何设立并创造共享价值平台，让组织拥有开放的属性，能为个体营造创新氛围，则成为基本命题。”
陈老师认为目前中国的组织管理走到了需要和必须变革的时间节点上，我们更需要“激发个体内在价值”。因为相比较能力，目前大多数企业更需要员工所带来的创造力。而这种创造力在目前的组织管理中往往被压抑，得不到充分的发挥。
陈老师说的这些话，你认同吗？
如果你认同，那就好好学世界咖啡馆吧。
因为世界咖啡馆就是一种可以让组织拥有开放的属性，为个体营造创新氛围，激发个体的参与感和创造力的方法论。其英文名称“The World Cafe”这三个单词，本意为来自全世界不同文化的人们坐在一起进行智慧的分享和碰撞，全世界啊，这是需要足够格局的。更重要的是，世界咖啡馆的背后有棵参天大树，那就是有世界管理学大师彼得圣吉所提出的学习型组织理论做支撑。所以，世界咖啡馆虽然也有套路，但是这套路你仔细琢磨过之后会发现，那也是很高级的套路，透过世界咖啡馆，你能对学习型组织有更深入和更具象的体会。比如说，我和小伙伴们学完以后，发现逻辑思维里所讲到的”合弄制“居然跟世界咖啡馆里的套路有诸多相似之处，天啦撸，真是见鬼了。
好吧，讲到这儿，好像挺神秘的啊，越说越懵了吧，对的，要的就是这效果。
陈老师又说：“作为晚辈，应该欣赏前辈们所有的创造，而前辈们则应该欣赏晚辈们所有的创新。所以，我并不倾向于传承，而更多希望我们的企业能够勇于创新和创造。”
回到企业实际管理中来，我们应该如何做到前辈的经验和晚辈的创新之间的融合，甚至创造出新的东西呢？这是个比较具体的好问题，刚好世界咖啡馆可以提供一种解答方式。
曾经在某公司营销部门的世界咖啡馆课程上，老油条们各种抱怨和不满，这时候，一个来自上海的90后冒了出来，说我觉得在市场出现这么多不利因素的情况下，正好是可以好好展示我们优势的时候，也正好是可以好好考验和锻炼我们的时候，然后向大家展示了他们的想法和做法一二三。哗的一下，教室里的整个气场都变了，这一股清流让老油条们听得一愣一愣的，可能这些东西是他们之前从未想到过的。
所以，听陈春花老师的话，这个时代，组织管理范式一定会发生变革，一定会更加尊重和需要个体的创造力，一定需要学会激发个体的创造力，然后在此基础上进行平台化管理。在这个需要变革和创新的关键节点上，作为管理者，我们需要做些什么或者学些什么呢？
那就好好学世界咖啡馆吧，用世界咖啡馆来营造开放、安全的交流、沟通、研讨的氛围，然后在这种氛围里激发出吓你一跳的创造力吧！
3月18-19日，目前中国最权威的“世界咖啡馆”学习和认证课程，即将开启，现在报名，直接优惠2000元哦！！
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此次课程将由学习型组织学会中国机构——索奥中国运营总监周希奇老师带领大家共创共学，而且周老师独创了用“世界咖啡馆”的方式教大家学习“世界咖啡馆”，真正做到了在学习中体验，在体验中学习，想想都棒呆了。
聪明如你，一定懂得要抓住先机，比如现在就来参加“世界咖啡馆”主持人认证班，学起！
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