立足课堂，探讨习作教学——中堂中学（集团）槎滘小学帮扶朝阳学校专题报道

　　我校的方哲阳老师主讲《麻雀》这一课，课堂上方老师紧扣习作单元的目标，教学重、难点，结合文本展开教学，方老师层层深入引导学生，通过读练结合，让学生在轻松愉快的氛围中知道可以把看到的、听到的、想到的写下来，清楚展现事情发展过程中的重要内容，孩子们也体会到浓浓的母爱，思想受到升华。

　　课后，两校的老师针对课堂教学情况畅所欲言，对高效课堂教学提出自己见解。双方对于习作单元应如何开展？习作单元教学时要教会学生哪些语文要素等问题展开讨论，教研氛围浓厚。