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校本教研齐交流 共享经验促发展——中堂中学（集团）槎滘小学数学科教学研讨活动简讯
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校本教研齐交流 共享经验促发展——中堂中学（集团）槎滘小学数学科教学研讨活动简讯

校本教研齐交流 共享经验促发展——中堂中学（集团）槎滘小学数学科教学研讨活动简讯 中堂中学教育集团槎滘小学
2021-06-08
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校本教研齐交流

共享经验促发展



　　为深入推进我校数学教师对小学数学计算教学的思考，促进青年教师的成长，推动品质课堂建设，6月4日下午，我校全体数学教师在校内开展了一次数学课堂教学的研讨交流活动。镇教管中心郭贺祥副主任参加了这次活动。本次活动由萧丽华老师展示了一节四年级下册的课例《小数加减法》。



　　上课始伊，萧老师以预学单上的习题作为导入，通过让学生观察、比较不同计算方法，让学生自主思考，并引导学生提出了本节课的探究问题——“小数加减法计算结果末尾的0能不能去掉”、“小数加减法竖式计算应如何对位”、“百分位上的2要不要减，如何减”。



　　围绕这三个问题，萧老师引导学生利用学习币、计数器进行自主探索研究，动手操作、小组交流讨论。接着，萧老师通过逻辑严密的设问、追问，引导学生利用已有的整数加减法计算的知识经验去解决探究问题，在探索中感悟、掌握小数加减法的算理与算法，比较其与整数加减法计算方法之间的相同与不同之处。


　　在课堂中，萧老师时时关注学生的学习情况，从学生各种富有个性的理解和表达中，帮助学生提炼出小数加减法的计算方法。在师生、生生间的互动交流活动中，掌握小数加减法的计算方法。


　　课后，教师们根据萧老师的课堂展开了计算教学的研讨，大家积极互动交流，在愉悦的气氛中畅所欲言，分享了在这次活动的收获，也提出了个人的见解。镇教管中心郭贺祥副主任对这节课作出了中肯的评价，并提出了宝贵的意见和建议，同时也为我校今后的数学教研提出了努力的方向。通过这次教研活动，提高了我校的数学老师的教学教研水平，促进我校数学教学的发展，使我校的数学教研更上一个台阶。

中堂中学（集团）槎滘学校

2021年6月4日

【声明】内容源于网络
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中堂中学教育集团槎滘小学
办学特色：润心教育； 办学理念：润心——让教育充满温情； 办学宗旨：让每一个孩子在阳光雨露丝润下健康成长； 校训：崇实润德 积学致远； 校风：朴实 同心至真； 教风：务实 潜心至善； 学风：笃实 用心至美。
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中堂中学教育集团槎滘小学 办学特色：润心教育； 办学理念：润心——让教育充满温情； 办学宗旨：让每一个孩子在阳光雨露丝润下健康成长； 校训：崇实润德 积学致远； 校风：朴实 同心至真； 教风：务实 潜心至善； 学风：笃实 用心至美。
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