【润心教育】用心用爱铸师魂，争做“四有”好老师——中堂中学教育集团槎滘小学开展“我为什么当老师”师德师风建设主题活动

　　托尔斯泰曾说：“如果一个老师把热爱事业与热爱学生相结合，那他就是一个完美的教师。”是的，没有爱就没有教育。教师的工作，是“以人为善，以人为本”的工作，教师的仁爱，是“教人向善，以人育人”无私的爱。我们需更奋进、更坚定，做四有好老师，为学有优教而努力！

　　做一名好老师，要有奉献，有目标，有耐心和爱心，尊重和热爱每一位学生、严谨治学。首先要教会学生做人，使他们成为人生道路中基本的本领。我们需要不停地学习。因为学习和成长，既是学生要做的事，也是我们每一个老师要做的事。为了美好明天，让我们一起努力。

　　老师虽不是绿叶，却在滋养绿叶；虽不是红烛，却能照彻心灵。在学生们的眼睛里映出的永远是老师的身影，是老师把学生生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

　　没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生。

　　在教给孩子们知识的的同时也要育人，用真心让孩子感受应该要怎么做人。从高度的工作责任心和社会责任感出发，关心、爱护每个学生，严格要求学生，为国家、为社会培养德才兼备的社会主义现代化建设人才。我们要保持一份童心，与孩子成为朋友，然后用换位思考的方式，用自己的心来与孩子们接触、互动，蹲下来与孩子共同成长。

　　教师站三尺讲台，守一片丹心正确的理想信念是教书育人，播种未来的指路灯。教师，教书育人是第一职业，良好师德是第一标准。教师有情操，身为范，建功新时代，做有道德情操的好老师。

　　作为一名教师，不是需要你去做什么大事，而是在你平凡的岗位上，能用自己的言行去帮助所需要的人，尽自己的能力去做好身边的每一件事，无怨无悔，乐于奉献，不求回报!

　　教师是一个有温度的职业，教育是终身奉献的事业，需要我们踏实的工作作风和孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我，成就自我，实现人生价值。

　　老师就是点亮民族希望的灯塔，努力以“四有”好老师为准则，就是以大胸怀、大智慧、大担当，成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

　　观看完八位东莞一线教育人的故事，我深受感动。教师是一个平凡的岗位，但是这几位教育人却用平凡的身份做了不平凡的事，一个又一个真实的事迹，向我们展现了什么叫真正的“四有”好老师。我会时刻谨记我是一名教师，时刻保持主动积极的学习态度，收获扎实的学识，坚持正确的理想信念，用高尚的道德情操和仁爱之心去爱学生、感化学生，一步一步朝着“四有”好老师的队伍迈近。

　　观看完这些教育者的故事，我深受感动。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广播的知识，更要有高尚的道德。遵守师德，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。

　　何为经师？学好自己专业的学科、精通青少年的成长规律、懂得教育教学规律。何为人师？堪称楷模的人、学而不厌诲人不倦的人、有耐心、恒心和运用策略的人。

　　雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。要做一个好老师，不仅要有扎实深厚的学识，还需要有高尚的道德情操，以德施教，以德立身，以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，系好人生第一粒扣子。做好老师--我将继续努力。

　　作为教师，我们要把孩子真正放在心中，关注每一个孩子的成长。在教育工作中，把信任和期待的目光撒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评，给学生以真诚的关心和帮助，成为学生心目中真正的良师益友。