【润心教育】名师送课指方向 品质课堂促成长——东莞市小学语文学科带头人送课到中堂中学教育集团槎滘小学

名师送课指方向

品质课堂促成长

东莞市小学语文学科带头人

送课到中堂中学教育集团槎滘小学

　　赵穗雯，国家朗诵考级高级导师、省级普通话测试员、东莞市小学语文学科带头人、东莞市小学语文教学能手；曾任东莞市教师进修学校新教师培训指导老师、东城街道学科带头人，中堂镇首批小学语文名师工作室主持人；在东莞市现场教学、专业素养、微课、优课、精品课等比赛中屡获佳绩，主持或参与的多项课题顺利结题并获科研成果奖，多篇论文获奖或在国家期刊发表，组队或指导老师开发教学资源获市级奖项10余项，多次承担名优教师展示课、讲座及镇街活动主持。

　　活动开始，赵穗雯老师进行课例展示——《13 ang eng ing ong》。赵老师紧扣新课标的课程理念，从学生本位出发，设计了有趣的孙悟空勇闯拼音王国的学习情境。通过小嘴变变变、孙悟空救师傅、孙悟空玩捉迷藏等情境小游戏，激发学生的好奇心与求知欲，使学生认、读、拼等各方面能力得到进一步提升。

　　赵老师以情境教学贯穿整个课堂，学生学得饶有趣味，课堂气氛浓厚，书声朗朗。赵老师优雅的教态，亲切的语言，更是让孩子们如沐春风，陶醉其中。孩子们在课堂上跟着老师的思路，在学中玩，在玩中学，通过反复练读，不仅学会了韵母ang eng ing ong的准确发音，还通过熟悉的生活情境，认读了与ang eng ing ong连在一起的两拼音节和三拼音节等。一节课下来，老师教得踏实，孩子们学得轻松，收获满满！

　　接着，赵穗雯老师为各位老师作了以《任务群背景下的拼音教学难点攻克》为题的专题讲座。赵老师针对老师们存在的拼音教学困惑，从拼音学习的目的、任务群是什么、怎么设任务群、大单元拼音教学怎么教等方面，向老师们剖析拼音教学的重要性与任务群方法论，提高老师们重视拼音教学的意识，指导老师们如何更加有效地利用统编版教材，上好每一堂拼音课。

　　他山之石，可以攻玉。本次东莞市“品质课堂·融合创新”小学语文学科带头人送课到校活动，为老师们搭建了学习交流的平台，赵穗雯老师的精彩讲座和释疑解惑更是为我们的拼音教学拨开了云雾，指明了方向。愿我们以此次活动为契机，汲他人之长，成为眼中有光，脚下有印的小语人，而后奔赴山海，行以致远，不断成长。在教研的路上，我们永不止步！