【润心教育】名师送课明方向，核心素养促成长——中堂镇核心素养导向下的小学语文课堂教学观摩活动

　　暖雨嗜风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。春来万物苏，语文课堂教学亦如春天般，散发出蓬勃的朝气。为贯彻落实新课程标准语文核心素养理念，推动语文核心素养的指导作用，促进语文教师的专业成长。2024年3月8日上午，中堂教育管理中心在中堂中学教育集团槎滘小学组织开展了中堂镇核心素养导向下的小学语文课堂教学观摩活动，诚邀东莞市小学语文学科带头人--白琼老师送课到校。我校全体语文老师，以及中堂镇各公民办学校部分语文老师参与此次活动。

　　白琼：小学语文高级教师，广东省小学语文教学专业委员会理事；东莞市教育学会小学语文教学专业委员会副理事长，曾获“广东省名师工作室优秀指导老师”“广东省普通话测试员”“东莞市小学语文学科带头人”“东莞市小学语文教师素养启航团专业导师”“ 东莞市首批小学语文教学能手”称号。曾担任东莞市小学语文统编教材培训专家，诗意独特的教学风格深受学生喜爱；所执教的课例入选国家基础教育精品课，多个课题、课例、论文、作业设计获国家、省、市级奖；指导多名青年教师参加全国、全省、全市比赛获奖。2021广东省小语会授予“先进工作者”称号。

　　活动伊始，中堂镇教育管理中心郭贺祥主任致辞。郭主任指出为全面落实新课标的精神，推动核心素养在课堂中落地，进一步提升我镇小学教师专业水平，深化“品质课堂”建设，经研究，决定开展名师引领展示系列活动。今天，非常荣幸能邀请到白琼老师为我们拉开名师引领展示系列活动的序幕，他代表中堂镇教育管理中心对白琼老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，郭主任还不忘今天是个极为特殊的日子，是女性同胞们的节日，随后，郭主任为女同胞们送上了节日的祝福和鲜花的问候。

　　接着，中堂中学教育集团槎滘小学杨金华校长表达了对此次活动的期盼，对白琼老师的到来表示诚挚的感激，对语文老师能在教学中落实核心素养寄予殷切的期望。最后，杨校长为全体女教师送上了节日的祝福。

　　本次活动，白琼老师给老师们展示了三年级下册第五单元习作教学《奇妙的想象》。白老师紧扣语文学科的核心素养，创设了奇妙的想象岛这一个学习情境。以神奇的指印、填写想象岛船票、解锁想象密码、登录想象岛、告别想象岛等多个情境贯穿整个课堂，充分激发了学生的好奇心和求知欲，使孩子们瞬间爱上了想象和习作，课堂气氛活跃，孩子们乐在其中。

　　白老师的课堂情境创设落实到位，创意满满，趣味横生，使学生在有趣的语文课堂中主动学习知识，提高了习作的自信心。白老师将孩子们的书本学习与现实生活紧密相连，通过真实的语言环境表达出来，有效地落实了语文核心素养中培养学生的文化自信和语言运用、思维能力、审美创造等能力。白老师的教姿教态优雅，语言极具亲和力，愿意俯下身来倾听学生的发言，使学生也乐意积极、主动发言。这样有趣、“有料”的课堂，学生乐此不疲，听课的老师也陶醉其中。

　　展示课结束后，白琼老师为在座的老师们作了题为《走向核心素养：新课标“表达与交流”的价值思考与教学建议》的专题讲座。针对老师们在教学中存在的表达与交流的教学困惑，白老师从新课程标准的解读、如何激发学生的表达欲和交流能力两方面入手，为老师们提供了三个突破点：力求让学生敢说敢写，想说想写，能说能写。白老师谈到，老师不仅要给予学生信心和鼓励，还要把知识与生活联系起来，做到活学活用。白老师以五个支架为链接，贯穿学生的写作日常，让学生爱上表达。老师们听了白老师的讲座受益匪浅，明晰了如何落实核心素养的方向和方法，也懂得了如何激发学生表达与交流的欲望，为以后的语文教学工作赋予了能量。

　　《诗经·淇奥》有言：如切如磋，如琢如磨。学习与研究离不开琢磨与切磋，唯有如此，才能精益求精。此次名师引领展示活动，为老师们搭建了学习交流的平台。白老师更是将自己躬耕于三尺讲台二十多年的教学经验传授给同仁们，让老师们拨开云雾，在课堂教学中落实语文核心素养。愿我们以此次活动为契机，推动自身成长。成为眼里光，心中有梦，脚下有力量的传道授业解惑者，在语文教学的路上越走越踏实！