【润心教育】一班一世界，濡染润无声——中堂中学教育集团槎滘小学2024-2025学年第一学期班级文化建设“德本润心课室”评比活动

为充分贯彻“德本润心”的办学理念，彰显“让学生站在课室中央”的主人翁精神，进一步优化班级育人环境，促进校园文化建设氛围，我校于11月开展第四期最美“德本润心课室”评比活动。全校30个班师生积极参与，齐心协力，精心布置，共同打造具有鲜明个性的班级文化。

班牌象征着班级精神，增强归属感，促进团队合作，激励学生为班级荣誉努力，是班级文化和凝聚力的重要标志。

方寸之墙展鸿鹄之志，咫尺之间显班级风采。各班级结合11月科技节的到来，通过科技主题的黑板报营造浓厚的校园科技氛围，鼓励孩子们在未来的征途中，始终保持好奇心和求知欲，勇于探索，敢于创新，成为科学的探索者和创新者。

于静谧一隅，书香袅袅， 藏着一方小巧而韵味十足的图书角。图书角里安置着整洁的书架，摆放了丰富的书籍。这里是知识的海洋，更是智慧的源泉。深耕阅读路，闻得天下事。同学们在阅无止境的书籍中，看山川河流，品人生百态，真正做到“让阅读成为一种习惯”。

有一个特别的角落，那里是孩子们情绪宣泄的天地，是抚慰孩子们心灵的港湾，它就是心理角。心理角的设计温馨舒适，仿佛一盏明亮的灯塔，为每个需要慰藉的心灵提供庇护。在这里，孩子们可以自由表达情感，寻求帮助和支持。

中队角是展示中队文化和陶冶、培养队员良好的思想品德和政治启蒙的“小阵地”。瞧，小小的中队角焕发着独特的魅力，呈现着队员们丰富多彩的活动，汇聚了少先队员向上、向善的精神力。

在本次“德本润心教室”评选活动，各班对教室进行了彻底地卫生打扫，从墙面规划到角落布置，从桌椅摆放到绿植点缀，既彰显班级特色，又凸现“德本润心”育人文化。

美润心，德载物。此次“德本润心课室”评比活动，既彰显了各班班级文化特色，让班级面貌焕然一新，增强了班集体的凝聚力，又培养了润德少年的主人翁意识和合作精神，展示了少年们积极向上的精神风貌。