【润心教育】名师引领逐光而行，共研共学行稳致远——东莞市罗婧名师工作室到中堂中学教育集团槎滘小学送课

星光下初心如磐，时光里孜孜不倦，逐光中熠熠生辉。为进一步落实新课标导向下英语学科核心素养，发挥名师工作室的示范引领作用，深入研讨小学英语教学水平，促进教师专业发展，提升教育教学质量。2024年11月1上午，中堂中学教育集团槎滘小学举办东莞市罗婧名师工作室送课到校活动。东莞市罗婧名师工作室主持人、东城街道教育管理中心英语教研员罗婧老师、中堂镇教育管理中心副主任郭贺祥、中堂中学教育集团槎滘小学校长杨金华、东城小学第二小学的袁嘉怡老师、中堂中学教育集团槎滘小学教学行政以及全体英语教师参加了此次活动。

活动伊始，何老师为我们呈现了一堂精彩的三年级上册新教材Unit 4 Plants around us. A Let’s talk＆learn对话课课例展示。本节课巧妙地设计了View and predict,Read and match,Listen and check,Watch and say等多个不同层次的活动，引导学生在文本构建的过程中，完成观察、预测、讨论、分析等一系列思维学习活动，课堂充满活力，教学步骤条理清晰，深受学生们的喜爱。

紧接着，东城第二小学袁嘉怡老师呈现了一节精彩听说课——三年级上册Unit 5 The colorful world  A Let’s talk＆learn。这节课紧扣新课程标准的要求，立足大单元整体教学，以单元主题为统领，通过语篇教学深入挖掘文本隐含信息，突破重难点，探究单元主题意义，实现育人目标。袁老师通过逐层递进的方式，帮助学生理解文本，使他们在英语学习的过程中，认识到China is beautiful and colorful，让学生感受到了中国的绚丽。同时，通过观察不同颜色的混合，让学生体验到颜色的神奇，并将其与现实生活联系起来。学生们轻松地将课本知识应用到实际生活中，课堂学习氛围热烈。这节课巧妙融合了地理、美术等学科知识，设计了适合学生学情的跨学科学习活动，帮助学生在跨学科学习中构建新知识，充分发挥了跨学科教育的综合育人作用。

课后，罗婧老师对这两节课进行了深入的点评，并就PEP新教材进行了培训。罗婧老师首先对何晓岚老师的课例进行了细致的分析与点评，提出了她对本节课深刻而清晰的见解。为老师们重新梳理了第四单元的主要脉络，重点分析了单元的本质问题（essential question），展现了层层递进的逻辑结构，帮助老师们理清了教学流程，使老师们受益良多。

紧接着，罗婧老师分享了《EQ统摄下的新教材教学思考》讲座。罗婧老师不仅深入简出地阐释了新教材的编写理念、结构特点和教学目标，还结合具体的教学案例，生动地展示了如何将新教材中的教学内容有效地融入实际教学。罗婧老师的讲解生动形象、通俗易懂，使老师们对新教材有了更深入的理解和认识。通过这次送课活动，老师们掌握了更多切实可行的教学方法，对未来的教学工作充满了信心和期待。

“师指一条路，烛照万里程”。本次送课活动不仅是一场宝贵的经验分享，更是一次思想的激烈碰撞。它不仅促进了教师间的相互交流与共同进步，实现了优质教育资源的共享，让我们在交流中相互启迪，在探讨中共同成长！