【润心教育】课题引方向 研路同前行——中堂中学教育集团槎滘小学家长学校课题开题报告会

会议伊始，课题主持人杨金华校长为本次会议致辞。杨校长基于家庭教育的重要性，立足多年家长学校工作实践中遇到的问题、困惑，强调了该课题研究的可行性和必要性。

本课题依托集团化办学的优势，结合东莞市中堂中学教育集团的办学模式，中堂中学为龙头学校，槎滘小学为成员学校，该课题旨在研究小学升初中衔接阶段，如何帮助家长提高教育能力问题，为小升初衔接阶段的家长提供家庭教育理论和方法的指导，从而促进家校联系，做好家校共育。

接着，课题组代表陈敏老师为开题报告作陈述。陈老师从课题研究与实践的背景和意义、内容和目标、主要特色和创新点、方法和进度安排、成效和成果形式五个方面进行了详细而全面的阐述。

随后，专家组对开题报告进行精准点评和论证发言。专家们一致认为，本课题选题紧扣教育热点，以现如今小升初衔接阶段家庭教育存在的问题为导向，并且能结合学校办学理念和集团化办学的模式开展课题研究，具有较高的研究价值，对于推动小升初衔接家庭教育有效进行，丰富家长教育理论体系，提供家长教育策略，助力学生平稳过渡，具有重要意义。同时，专家们也提出了他们宝贵的意见与建议，为课题的后续研究点亮了明确的指引之灯，确保了研究方向的精准与深入。