为提升新进教师专业素养与教学能力,助力其迅速成长,同时为学校课堂增添新的活力源泉,2024年10月至11月,我校学科教研组组织新进教师们开展亮相课展示活动, 此次活动共有19位新进教师参与。每一位新进教师都为这次亮相课做了充足且精心的准备。他们深入钻研教材,精心设计教学环节,力求让每一个知识点都能生动有趣地呈现在学生面前。接下来让我们跟随镜头一睹她们的课堂风采吧。
语文科
陈淑宜老师以《an en in un ün 》为题,巧妙设置问题引导,引领学生在文学的海洋中畅游,领略文字的魅力。
陈淑宜老师
彭仔妹老师以《ai ei ui 》为题,呈现了一堂精彩的语文课程。本节课教学由浅入深,生动有趣的激发了学生上课的积极性和求知欲。
彭仔妹老师
李研慧老师以《j q x》为题,以寓教于乐的方式,精心设计了富有情境性、趣味性和层次性的教学环节,将拼音知识融入生动有趣的课堂中,让孩子们在快乐的学习中掌握了“j、q、x”的发音和拼写技巧,激发孩子们学习拼音的兴趣。
李研慧老师
刘彩云老师以《在牛肚子里旅行》为题,充满童趣的给学生科普着反刍知识,课堂精彩纷呈,给人留下了深刻的印象。
刘彩云老师
彭妙娟老师以《圆明园的毁灭》为题,出示圆明园毁灭前后的图片做对比,给学生强烈的视觉冲击,给了学生直观的印象,使学生对圆明园的了解不仅局限于书本,还通过图片有了更深入地了解。
彭妙娟老师
数学科
覃妙玲老师以《角的初步认识》为题,教学时,亲和力强,富有激情和智慧,能熟练的运用多媒体进行辅助性教学。
覃妙玲老师
宾雯老师以《6和7的加减法》为题,培养了孩子用数学眼光观察现实世界,从真实的情景中不断抽象出数量及同类数量之间的关系。
宾雯老师
任钰玲老师以《解决问题 (求部分,用减法)》 本课计算训练扎实到位,解决新知稳中求进,问题导向精确鲜明,方法策略灵活多元;课堂有活力有张力,学生参与度高。
任钰玲老师
唐丽仪老师以《以数对确定位置》为题,整节课精彩纷呈,学生学习积极性高,课堂气氛活跃,教师教态从容、和蔼,师生互动氛围好,教学效果颇佳。
唐丽仪老师
袁笑霞老师以《圆的周长》为题,基于小学数学新课标、新教材、构建新课堂,体现出了“三创”的理念,即创造,创新,创意。
袁笑霞老师
英语科
何文兰老师在执教《Unit3 What would you like? B.Let’s talk & learn》课例中,设计了看图猜意、补充对话、小组讨论、听音检查等教学环节,引导学生发散思维,从而对学习内容有更深刻的理解。
何文兰老师
何晓岚老师在执教《Unit 4 Plants around us》课例中,运用多感官教学使学生对水果的认识更加全面和深刻,从而提高记忆效果。学生也能大胆表现自我,学习情绪高涨,课堂活泼有趣。
何晓岚老师
李婉蓉老师在执教《Unit 3 My friends Part A Let’s spell》的课例中,以朗朗上口的chant导入,不仅调动了课堂氛围还引导学生回忆字母o发音。真正让学生熟练掌握“o-e”组合的发音。
李婉蓉老师
体育科
宋致远老师在执教《立定跳远》一课时,课程内容完整,各个环节紧密相连,课堂轻松有趣。
宋致远老师
丹鹏鹏老师的课堂,以热身跑加上跨越式跳高的专项热身活动开启本节课的内容,学生们激情昂扬,师生共同营造起欢快的活动氛围。
丹鹏鹏老师
黎志权老师在执教的《各种形式运动》一课时,通过教师引导,任务驱动,最大限度开发学生创造思维,让学生在游戏活动中增长了体能,也培养了学生的团队意识。
黎志权老师
信息科技
黎靖怡老师执教的《神奇的变化——制作形状补间动画》课例中,学生自主探索、合作互助、交流反馈的过程中,掌握了使用“刷子”工具描绘画面的方法。在这节课中,孩子们不仅提高了自己的信息技术技能,还培养了艺术创造力和想象力。
黎靖怡老师
科学
吕航宇老师通过情境创设,有效激发了学生的学习兴趣,在聚焦问题之后,放手让学生进行自主探究。
吕航宇老师
音乐
李桥丹老师执教的《母鸡叫咯咯》课例中,学生内心丰盈、情感饱满,在体验和实践中增进了对中国音乐文化的了解和喜爱。
李桥丹老师
19位教师展现出了19种不同的教学风格,有的灵动活泼,有的严谨细致,有的激情澎湃,有的妙趣横生,还有的温婉可亲……课堂上,老师们循循善诱,学生们积极参与,充分体现新进教师扎实的教学基本功和专业素养,让他们在亮相课的舞台上锋芒毕露,绽放异彩。
评课、交流
教学之技,如切如磋,如琢如磨。亮相课不仅是新教师展示自我的舞台,也是全体教师相互学习、交流的平台。课后的评课环节,老师们各抒己见,对每一堂课都进行了深入细致的分析。老师们围绕教学设计、课堂组织、学生活动、学科核心素养、教学效果等对新进教师进行了方向性指导。新教师们虚心接受,他们表示通过这次活动,收获了宝贵的教学经验,让今后的教学工作有了更清晰的方向。相信在这样的氛围下,新教师们将更快地成长,为学校的教育事业添砖加瓦。
教无止境,“研”绵不绝。“新”光熠熠,未来可期。相信新教师们在今后的教育教学过程中砥砺奋进、继续前行,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放槎小教师最美的风采!
中堂中学教育集团槎滘小学
2024年11月18日
撰稿:张淑婷
摄影:各科组
一校一审:黎金玲
二校二审:陈玉华
三校三审:杨金华


