教育是一场温暖的修行，是家庭与学校共同奔赴的旅程。为凝聚教育合力，促进家校共育，5月7日下午，中堂中学教育集团槎滘小学一、二年级家长会在各班教室温馨启幕。此次家长会以 “相约话成长 同心育花开” 为主题，通过多元形式搭建起家校沟通的坚实桥梁，让家长与学校共同为孩子的成长护航。
活动伊始，家长们通过校园直播系统，认真聆听杨金华校长专题讲话。杨校长围绕 “家校协同育人” 为核心，在 “双减” 政策背景下，深入浅出地解读学校育人理念。话语间，既有对教育本质的深刻思考，又有对孩子们未来的殷切期望，引发了家长们的深度共鸣，为家校共育指明方向。
随后一年级各班通过电子班牌播放的《成长日记》视频，用百余张课堂剪影、活动瞬间串联起开学以来的成长故事，温馨的观影时光让教室充满感动。班主任及科任教师立足学科特点，通过数据图表、作品案例立体呈现半学期教育教学成果，并就习惯培养、阅读启蒙等话题给出专业建议。特别设置的“沉浸式体验”环节中，家长端坐于孩子的座位，翻阅课堂笔记、创作手账等特色作业，在笔墨痕迹中触摸成长温度。会后许多家长主动留下与老师深度交流，针对个性化教育问题展开探讨。
在二年级各班级教室里，班主任们借助精美的课件，全方位展示班级风貌，涵盖学生日常学习、行为习惯、团队协作及个人成长情况，分享校园活动瞬间，让家长了解孩子课堂外的表现；分析班级学习整体情况，针对每个学生的优劣势给出提升建议，助力家长精准把握孩子学习状况。各科教师也根据学科特点，结合孩子们的在校情况，有针对性地分享教学方法，助力家庭教育。
家长代表们从“时间管理”“亲子共读”“情绪引导”角度分享家庭教育智慧，真实鲜活的案例与可操作的方法引发全场共鸣，不少家长现场记录要点，在互动问答中碰撞出教育灵感。
家长经验分享环节的增设，打破了传统家校沟通单向输出的模式，让家庭教育优质资源流动共享。同龄段家长的真实实践为家庭教育提供了参照样本，既能缓解新生家长的焦虑情绪，又能通过同伴激励形成互助共进的教育生态，真正实现“家长赋能家长”的协同效应。
此次家长会，是家校双方以爱之名的深度碰撞，是一次心与心的贴近交流。让教育理念在双向对话中达成共识，家校教育合力在真诚沟通中持续凝聚。相信在家校的协同努力下，孩子们定能在成长的道路上绽放光彩，追逐梦想，书写属于自己的精彩篇章。
中堂中学教育集团槎滘小学
2025年5月10日
撰稿：彭妙娟、黄淑珩
摄影：一、二年级老师
一审一校：陈敏
二审二校：伍慧婵
三审三校：杨金华
