为深入推进美术学科“品质课堂”建设，契合新课标育人理念，助力教师新教材的研究与实践，探索“让学习真实发生”的课堂新样态，全面提升小学美术课堂教学质量。5月8日，2025年东莞市小学美术新教材“至真美课”集中展示活动（第二场）在东莞市南城商务区北部学校顺利举行。
东莞市教育局教研室美术教研员詹逸然老师、东莞市南城街道教育管理中心刘利玲副主任、南城商务区北部学校朱亚骏校长、广东省特级教师邹官民副校长、城区片区和水乡新城片区各镇街的专兼职美术教研员、新师团队全体成员、市学科带头人、各市镇名师工作室全体成员以及美术教师代表共计500余人出席此次活动。
本次课例展示，我校团支部书记、美术教师林超鸿参与了《艺术造型·美术》新教材课例展示。
林超鸿老师执教《笔墨游戏真有趣》单元中第三课时《调皮点点变幻》。
林老师结合植物为引，带领学生体察作品中点的美感，聚焦于点的认知与表现，通过修复游戏带学生进行艺术创作，衔接单元目标，深化水墨之美的艺术表达。
课后，南城美术教研员陈伟棋老师对《水墨游戏真有戏》单元进行点评。陈老师指出，教师在进行单元课程教学时需重视以下两点：一是注重课程的紧密性，强调学生主体，引领学生领悟课程的脉络；二是强调学科的本位性，在重视课程融合的同时，也要注重美术学科的核心素养培养。
陈伟棋老师点评
东莞市美术教研员詹逸然老师对本次展示的课例给予了高度评价，认为课例充分展示了新教材的教学理念与要求。他提出，在进行单元课程教学时，教师应形成“从单课到单元”的教学思路转变，应重视单元教学的结构化与系统化；同时，也应注重“从讲授者到引导者”的角色转换，要重视学生的主体地位，将真实课堂还给学生。
东莞市美术教研员詹逸然总结
中堂中学教育集团槎滘小学
2025年5月13日
撰稿：林超鸿
一审：黎金玲
二审：陈玉华
三审：杨金华
