《陶行知教育名篇精选》
东莞市中堂镇槎滘小学(小学组)
莞邑良师领读者线上展评③
领读书目《陶行知教育名篇精选》
领读者:
黎金玲 谢紫红
推荐理由:
陶行知先生说:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”《陶行知教育名篇精选》这本书,不是高高在上的理论,而是扎根泥土的教育智慧。陶行知先生一生践行“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”,他用朴素的文字,敲击着每一个教育者的心。《陶行知教育名篇精选》汇集了我国近代伟大教育家陶行知先生的教育思想精华。本书收录了《教学做合一》《生活即教育》《创造的教育》等经典篇目,系统呈现了其“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的核心理论。
读书有感
陶行知先生批判传统脱离生活的教育,倡导教育应扎根实践、回归生活,培养学生手脑并用、求真创新的能力。其思想充满人民性与实践性,语言朴实而深刻。这些写于数十年前的篇章,至今仍闪耀着智慧的光芒,对当前教育改革与教师成长具有重要的启示与指导价值,是教育工作者常读常新的必读经典。
从最初的焦虑模仿,到如今尝试创造,这本书给予我的,不仅是方法,更是一种信念。它让我坚信,教育是“以教人者教己”的修行,我们在陪伴孩子成长的同时,也重塑了自己。未来,我愿继续以行知精神为舟,以仁爱之心为桨,和孩子们一起,在教育的长河中,驶向那片“真善美”的广阔海洋。
书中反复强调:教育要回归生活,要让孩子在动手实践中成长。比如《创造的儿童教育》一文,陶先生提出:“解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴、空间和时间。”这六个解放,至今仍是我们教育改革的明灯。
中堂中学教育集团槎滘小学
2025年10月25日
撰 稿:谢紫红
摄 像:谢紫红 、黎金玲
一审一校:黎金玲
二审二校:陈玉华
三审三校:杨金华

