【润心教育】 五育融合启新程，润德少年向未来——中堂中学教育集团槎滘小学开学嘉年华活动

春风送暖，万物生辉。为落实立德树人根本任务，推进五育并举深度融合，结合东莞市开学嘉年华活动部署，我校精心策划，于3月2日至4日开展了为期三天的春季开学嘉年华活动。通过丰富多彩的活动，帮助孩子们快乐收心、元气满满地开启新学期征程！

清晨，校园里便响起了热闹的旋律。校领导们早早守候在校门口，为每一位返校的同学送上了饱含祝福的红包，一句句“新学期，加油！”的暖心话语，让孩子们的脸上绽放出灿烂的笑容，也让整个校园充满了浓浓的年味与温情。

上午9:00，全体师生齐聚操场，隆重举行2026年春季开学典礼。全体师生肃立，伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，歌声汇聚磅礴力量，既是对祖国的深情告白，也是新学期的壮志宣言。

六年级（2）班廖鸿菲同学作为学生代表发言。她向全体同学发出倡议：让我们沐浴校园的春风，浸润润心教育的温情，以朴实的作风、务实的态度、笃实的精神，同心向真、潜心向善、用心向美，在阳光雨露中健康成长，在勤学苦练中积蓄力量，在槎滘小学这片温暖的家园里，遇见更好的自己，奔赴更远的未来。

张佳仪老师作为教师代表发言，她希望在新的学期，新的起点，愿孩子们都能成为更好的自己：做快乐的学习者，在知识的海洋里自在遨游；做文明的践行者，用点滴行动守护共同的家园；做勇敢的追梦人，在挑战中淬炼成长；让师生携手，以饱满的热情和昂扬的斗志，共同迈向新学期！

杨金华校长为全体师生带来了春季思政第一课，他鼓励同学们在新的一年里，以梦为马，不负韶华，努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。最后，杨金华校长郑重宣布春季开学嘉年华主题活动正式启动，全场响起了热烈的掌声。

开学典礼结束后，心理健康老师杨婷婷带领全体同学同上一节《心向阳光，温暖同行》心理健康课。杨老师通过趣味互动和专业引导，帮助同学们调整心态，以积极饱满的精神状态迎接新学期的挑战，为大家的心理健康保驾护航。

各班班主任组织开展了“迈新程·共成长”班级新学期祝福互动活动。教室里，经过精心布置的迎新黑板报和温馨的环境，处处洋溢着家的温暖。同学们分享着假期的趣事，写下了自己的新学期愿望，在欢声笑语中凝聚了班级力量，也对未来的学习生活充满了无限期待。

学校以“五育融合”为核心抓手，在润真楼、润善架空层精心打造八大主题街区，由体育、音乐、美术、科学信息、劳动、语文、数学、英语各科牵头策划，推出一系列趣味盎然、寓教于乐的闯关游戏，引导学生在玩中学、学中乐，沉浸式体悟德智体美劳全面发展的独特魅力，让五育之花在校园悄然绽放。

1.体育科“跃动体能站”：以趣味运动项目为载体，让学生在跳跃与奔跑中释放童真活力，锻炼肢体协调能力。

2.音乐科“韵律梦工厂”：学子们在轻松愉悦的艺术熏陶中提升审美感知力，让音乐的美好浸润童心。

3.美术科“艺境探索馆”：为学生搭建了表达自我的艺术平台。孩子们在自由创作中释放艺术天赋、激发审美创造力。

4.科学信息科“未来创想营”：通过“进制小码农”“小马穿什么衣服”等趣味任务，引导学生动手操作、思考探索，感受科学与信息的奇妙，激发求知欲。

5.劳动科“巧手生活家”：推出系列实践活动，让学生在动手实践中掌握生活技能，体会劳动的价值与乐趣，传承了马年“务实笃行”的品质。

6.语文科“文韵智慧谷”：以汉字乐园、拼音识字、成语接龙、诗句对对碰等游戏形式，让学生在趣味互动中重温语文知识，感受中华语言文字的魅力与莞邑风情。

7.数学科“数理探秘城”：设计图形变变变、倍数小侦探、智慧数独挑战赛等任务，让学生在闯关过程中锻炼逻辑思维，感受数学的趣味与奥秘。

8.英语科“环球语言岛”：锻炼了学生的英语口语表达能力，传播了中国传统文化，激发了对语言学习的兴趣。

灯火良宵，平安为先。在2026年元宵节来临之际，为进一步筑牢校园安全防线，提升全体学生的法治意识与自我保护能力，我校特邀法治副校长袁创强警官走进校园，以“法治润童心，护航少年行”为主题，为全体师生带来了一堂干货满满、贴合实际的法制安全教育课。课堂紧扣学生日常学习生活，围绕防校园欺凌、防性侵、防诈骗、交通安全四大核心板块，用通俗语言、典型案例与互动问答，将法治知识与安全准则融入节日氛围，为元宵系列活动拉开温暖而坚实的序幕。

红灯笼映笑脸，汤圆甜润心田！从课堂到校园，从校园到家庭，孩子们在学、玩、做、乐中解锁元宵文化，在五育滋养中收获满满成长。

1.来看看吧，我们在知识殿堂探索元宵风俗密码......

2.快来瞧瞧,一、二年级的小宝贝们搓汤圆、揉面团，把团圆的甜蜜藏进手心。

3.还有哦，三、四年级的同学们巧思妙想，用彩纸、废旧材料打造专属创意灯笼。

4.五、六年级的学子们穿梭在灯谜游园会中，学科谜题、趣味闯关，智商与快乐双丰收！

5.主题班会上，才艺展示、民俗分享，孩子们用自己的方式演绎元宵之美。

嘉年华活动第三天，以“自主探索・周三无作业实践日”为主题，将德、智、体、美、劳五育元素融入趣味实践，让孩子们告别纸笔作业，在沉浸式体验中收获成长，让每一位同学都能在动手、动脑、动心中，涵养品德、启迪智慧、强健体魄、提升审美、践行劳动。

语文学科以“我是小主人，五育我能行”为主题，分年级设计阅读研究实践活动。

2.数学学科的“春日数学实践”，让孩子们在探索中锻炼空间思维，在实践中提升计算与理财能力。

3.英语学科的“英韵五育・快乐启航”活动，让孩子们既锻炼了英语表达能力，又践行了劳动与德育的融合。

4.音乐与美术学科联手打造艺术盛宴，“乐润童心・五育共生”与“巧绘元宵・美润童心”两大活动，让孩子们沉浸在艺术的世界里。

5.科学与信息学科以“科学识回南，五育伴成长”为主题，结合南方春季的气候特点开展实践。

6.劳动学科的“劳动润童心・实践促成长”活动，从生活自理劳动、家务劳动、手工创意劳动、美食劳动、服务劳动五大方面出发，让孩子们养成热爱劳动、勇于担当的良好品质，让劳动之美在校园绽放。

无作业实践日的美好，不止于校园。我校将课堂所学延伸至家庭场景，开展五育融合家庭实践，让家校协同成为五育融合的桥梁，让润德教育在生活中生根发芽。