发现美是学习儿童画的首要任务，孩子的眼睛是敏锐的，也是具有穿透力的。当孩子们面对大自然时，会在事物表象中发现内在的韵律，这韵律在孩子的内心世界中构成美感。
因此应寻找更多的机会让孩子们到大自然中去“师法自然”，培养孩子们良好的视觉阅历和高雅的审美能力，同时锻炼孩子们体会自然、观察自然、归纳自然和表现自然的能力——这是室外写生课所不可替代的优势。
平时都在画室上课，今天把课室搬到美丽的松山湖，小孩子表现出非常活泼，富有创造力，通过讲解风景画的构图、重点，小孩子开始表现自己喜欢的主题，只见他们时而细心观察，时而静静思考，时而认真作画，时而窃窃私谈。不一会儿，一幅幅栩栩如生的图画跃然纸上，涂出自己喜欢的颜色，这个过程中，我们发现小孩子对画画的热爱，星星之火可以燎燃，只要小孩子坚持画，一点一滴的积累，这会产生巨大的创造能量。
此次户外写生活动，不仅为孩子们提供了认识和亲近大自然的机会，也开阔了孩子们视野，让小朋友活学活用，观察大自然，锻炼写生能力表现真实的世界，学习～观察～表达画面这是一个从学到用的过程，坚持做，小孩子得到表现力的提升。加深小孩和父母之间的情感和沟通了解，一起加入想法完成一幅作品。邀请专业摄影师记录孩子绘画成长的一个过程，为孩子的绘画童年留个美好的回忆，他们永远记得和父母一起画画的一个早上。
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