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1835年，17岁的马克思从中学毕业了。在他的毕业作文中，我们感受到一种为全人类事业而献身的理想主义情怀。马克思在作文中这样写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲。”
“洞悉世界的眼睛”节目中，郝立新教授表示：“恩格斯对唯物史观给出这样的一个评价，他认为就像达尔文发现了自然界发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。英国的经济学家、诺贝尔经济学奖的获得者约翰·希克斯，他讲过这么一段话，他说：大多数想要弄清历史一般过程的人，都会使用马克思的历史唯物主义分析方法，或者这种分析方法的某种修订形式。因为除了历史唯物主义，你找不到其它的分析方法。”
“马克思为什么是对的”“马克思主义在当代有怎样的重大价值”？知名理论专家、高校青年教师和全国大学生代表走进“阶梯教室”，开展精彩问答，讲述伟人故事，朗诵诗歌致敬伟人，和观众一起重温马克思的光辉足迹，感受伟人的人格魅力，感知真理的力量。本集重温《资本论》创作和出版的艰辛历程，介绍马克思通过剩余价值这一伟大发现，揭开资本的秘密，剖析经济危机的根源，立足中国经济蓬勃发展的现实，彰显马克思主义政治经济学穿越历史的真理光芒和旺盛的生机活力。