大数跨境

聚沙成塔 成就变革——秦山核电核职业领导力十四载纪实

聚沙成塔 成就变革——秦山核电核职业领导力十四载纪实 秦山核电
2023-05-17
2



领导力是组织保持成长和可持续发展的重要驱动力。核行业的蓬勃发展对管理领导力不断提出新要求,应运而生的秦山核电核职业领导力研讨项目,始于2009年,历经14年,目前已举办34期,培训676名中基层管理人员,产生公司级行动51项,部门行动714项,个人行动854项,通过改进,成就个人和组织的巨大变革。通过不断自我挑战,打造秦山核电品牌,助力公司高质量发展,勇做新时代核电领跑者。






发展脉络



蓄能启航 2009-2012年

2009年,秦山三期核职业领导力研讨项目小组正式成立,公司领导邹正宇任组长,带领小组遴选教员,打磨课件,示范性地开展第一期培训班,取得积极反响。

2010-2012年,项目组持续建设教员队伍、拓展课程主题,完成处级、科级、班组长级研讨班的开发设计及实施。


创新护航2013-2018

2017年,三门、福清、海南核电首次派遣10名科值级学员参加培训。培训学员的高度评价,良好的口碑,使得核职业领导力研讨班在行业内得到认可,得到更广范围内的推进。

2018年,首次开设值长领导力研讨班,帮助“值长”这个重要角色提升运行决策水平


核力远航2019-至今

2019年,在中国人才发展社群(简称CSTD)主办的第四届全国学习设计大赛决赛中,获得金奖。

2020年,中核陕铀第一期核职业领导力研讨班在秦山核电成功举办,陕铀公司领导与中基层管理者齐聚一堂,聚焦领导力,共襄管理提升大计。



品牌理念



核职业领导力研讨班,旨在通过集中研讨、电厂实践,结合有效的跟踪的行动计划,提升学员的领导力、决策力、沟通力、创新力以及核职业素养,帮助学员从优秀迈向卓越,为企业可持续发展培养中基层领导人才。

研讨班采用三段式培训模式:包括课堂研讨、观摩访谈、行动计划制定与陈述。公司中高层领导参与课程的设计、开发和授课,将公司的战略规划及管理理念融入课程,润物无声、风化于成。


传承

研讨班授课教员均为公司高、中层管理人员和专家。通过授课向学员传递核职业素养、管理理念及经验。


交流

在课堂培训中,打造管理经验交流平台,增进领域间的交流与融合

通过观察访谈,深入生产单元,近距离观察体验电厂日常管理活动,访谈高层、中层、基层、员工及承包商等各层级人员。


改变

培训期间,学员需结合课堂培训和现场观察访谈制定公司级、部门和个人行动计划,并进行陈述、实践落地,促进积极行为的改变

研讨项目沉淀了一批培训成果,如防人因失误工具、核安全文化手册、便民平台、高效会议课程等。



品牌价值



经过多年打磨,核职业领导力项目成为秦山核电品牌项目,其培训模式、设计理念与优秀成果得到内外部培训专家的广泛认可。秦山核电将踔厉奋发、笃行不怠,致力成为中国核行业领导力提升培训的“领跑者”。

获得CSTD第四届全国学习设计大赛金奖

核职业领导力研讨班正式完成版权登记

出版《核职业领导力》专著

近年来,该项目的影响力不断延伸。其中,来自中核405、华能石岛湾、福清核电、三门核电、江苏核电、海南核电、霞浦核电、华东监督站、华东电力设计院、中核北方核燃料公司等单位的数百名学员直接参加课程培训,并承接到中核陕铀、中原公司等单位委托的核职业领导力培训项目。

核职业领导力培训的十四载,是秦山核电不忘初心、自我挑战的十四载,是管理者率先垂范、躬身践行的十四载,是新晋学员追求卓越、见贤思齐的十四载。未来,在核职业领导力强大引领下,会有更多核能行业优秀的管理人员累足成步、著备成德,助力核能事业高质量发展、筑梦远航。

撰稿:刘琪、潘安丰

责编:凌犇      一审:张诗洁 

二审:吕铭      三审:田桂红


从革命英魂解放先锋,以及千千万万为国奉献的烈士,再到如今挺身于危难之前的人民军队,他们从来都是最可爱的人,是最值得尊敬的人,也是最该怀念的人!

RECOMMEND


推荐阅读

创新优化年丨敢想、敢干、敢创新——我们做到了!


业精于“秦”|安全质量的“晟力”通道


母亲节丨妈妈,您是我今生最美好的遇见



【声明】内容源于网络
0
0
秦山核电
中国核电发源地,全国文明单位,全国爱国主义教育示范基地,全国科普教育基地,全国军工文化教育基地,全国核科普教育基地,全国中小学生研学实践教育基地,全国工业旅游示范点,中核集团党性教育基地,浙江省生态文明教育基地。
内容 4735
粉丝 0
秦山核电 中国核电发源地,全国文明单位,全国爱国主义教育示范基地,全国科普教育基地,全国军工文化教育基地,全国核科普教育基地,全国中小学生研学实践教育基地,全国工业旅游示范点,中核集团党性教育基地,浙江省生态文明教育基地。
总阅读1.9k
粉丝0
内容4.7k