在西航 | 刘柏良：成长，是一个自我对抗的过程

成为一名大学老师，是刘柏良从未想象过的事情。2014年，还在成都广播电台当播音主持人的刘柏良看到西航招聘普通话老师的信息，便抱着试一试的心态投发了简历，“当初还是被老师的光环所吸引，毕竟是大学的老师。”一切都很顺利，很快刘柏良就通过了面试、试讲，在西航开始他的新的生活、工作。

“从透过电波分享快乐到站在讲台分享知识，新角色的转变，让我重拾激情，但也感觉备受挑战。”从一名电台主持人转型成为一名老师，刘柏良需要学习的东西很多，比如如何上好一堂课，如何处理与学生之间的关系……但这些一度让他困惑的问题，在他正式站上讲台的时候，都变得不复存在，“讲台有一种魔力，每一次站上去它都让我重获信心。”

“在担任了参谋长以后，每天都面对50多个学生的大小事情，那些一度让我有点奔溃，当时真的压力很大。”当时的不适应，差点让刘柏良选择妥协，但天生的不服输让他不甘放弃。当回过头再来看刚开始手忙脚乱地自己，刘柏良说这就是成长。在西航，学院实行标准化军事化管理，每个班级都设有参谋长，负责管理学生的日常活动，参谋长的工作庞大而琐碎，非常考验老师的管理能力。

刘柏良理想中的教师与学生的关系是“是良师，也是益友。”这也是他正在努力的方向。在同学们眼中，刘柏良幽默、帅气、时尚、乐天派，是值得他们信赖的人。

但尽管这样的乐天派在面临与学生的“离别”的时候也会有难过，“今天差点的‘离别’，让我感触颇深，想到你们我就久久不能平静……”在西航，学生在入学不久以后，就会面临特色班的选择，面试到同一单位的学生会组成新的班级，进行有针对性的定向培养，真正实现教学与企业用人标准的无缝对接。

刘柏良说，作为一名老师，如果你要给别人一瓢水，那你自己就要有一桶水。为了让自己始终有水给学生，刘柏良一直没有放弃自我学习与突破。在西航2015五四时装秀的舞台上，他带领自己的孩子们为所有师生上演了了一台“西航花布秀”，时尚、前卫，顿时成为焦点。“我很喜欢学校的各类经典活动，孩子们在参与的过程中学习到了很多，提高了多项能力。”

现在，刘柏良时常都会收到学生发来的消息，有日常问候的、有工作求助的、有吐槽抱怨的……看到学生取得的成绩他会高兴，看到学生遇到困难他会着急、并积极出谋划策，“这些对我来说是非常幸福的一件事，你在他们的青春出现过，并且能被他们记住，这就是当老师最大的成就感。”

刘柏良说，成长就是与自己对抗的一个过程，我们坚持不妥协，只是希望在这个过程中能变成自己最想成为的样子。而对于他来说，成为一名老师，就是他最好的选择。