成航校 | 南航定向班英语专业教师林洁：想学生所想，急学生所急

It is never too late to learn. 

林洁

林洁，西航专业英语教师，定向班参谋长。多年来连续获评“学年度优秀教师”，且多次于各类教师技能技能大赛取得优异成绩。其文《合作学习在高职高专空乘专业英语教学中的探索与实践》在2018年成都市职业教育教学改革优秀论文评比中斩获叁等奖。

第一次接触到西航的学生们时，林洁便在他们的身上看到了自己当初的模样。学生时代的林洁，虽然是个女孩子，却也处处“潇洒自如”，从未把专业学习放在心上，直到遇到了自己的恩师。“是他对我潜能和优势的挖掘，一语惊醒了梦中人，让我的选择发生了翻天覆地的变化。”

“彻悟”之后，因为对英语的热爱，林洁一路潜心钻研，也站上三尺讲台成为了一名真正的师者。而自己曾经的求学经历也让她更加懂得站在学生的角度对教学及时做出反思总结，“永远走在学生的前面，想学生所想，急学生所急，做学生所需。”

“曾经的我，也会排斥学习，甚至也会在听课时走神、打盹。所以我会努力去找出解决方法，并将其告诉我的学生们。”初到西航时，林洁也常常会感觉到“头大”，而如今的她，却能在面对性格迥异的学生们时，迅速找到最合适的相处模式。

“其实我们就像是一个Team，因为同一个目标组建在一起，然后一起打怪过级，直到征服了最终的大Boss。”在西航，新生入学以后就可以参加用人单位的面试选拔，被航空公司选中的同学则进入对应的特色班级学习。林洁的班上，正是这样一群目标坚定的学生们。

而林洁的英语课堂，更是严苛却又不失活泼。她会一本正经地给学生们讲冷笑话，也会和学生们一起探讨每一天的微博热搜，由此延伸到人生价值观的引导以及自我认识。“我始终觉得，老师对于学生的意义不仅仅只是教学课堂专业知识而已。授之以鱼不如授之以渔，不是‘教’，而是‘引导’。”

每个周20余节英语课，每一天的早出晚归，从清晨六点多的早操一直到晚自习九时许下课，林洁已经坚持了整整五年。在她的引导和陪伴下，学生们逐渐找到了英语学习的自信和乐趣，并开始主动为了自己的梦想去挑战更高的目标。“我不喜欢‘强压式教学’，但是一定会把规矩定好。在此基础上去引导学生的主观能动性，让他们真正地学会如何去学。”

入职5年来，林洁全身心地投入到了自己的英语教学中，和自己的学生们“并肩作战”，让英语成为了一种习惯，也让教育成为了自己生命中不可割舍的一部分。

“正如西航‘服务员，战友，导师，家人’四位一体的理念一样，为学生服务，为家长服务。从课堂到丰富多彩的校园活动，我和他们一起排练、一起成长，我们都在变得更好。”林洁笑着表示，现在的自己，也不再仅仅是一个只会教英语的英语老师了。

如今，也时常会有人问林洁，得以坚持的动力和意义所在。林洁坦言道，学生也是一个很可爱的身份。“一次毕业学子回校交流时，学生第一次向学弟学妹们讲述了自己每天会在我规定的日常任务外，在寝室里听英文歌抄英文歌词，并且将不认识的单词一个个查出来标注好。那时我才明白，其实我还是不够真正地了解我的学生们。”

对于林洁而言，教师远不止是一份简简单单的工作。“就像当初的我遇到了自己的恩师一样。他的一席话，让我的人生得以改变。我也始终相信，一名教师对学生的引导，一定会在学生心里埋下一颗种子。它会自己慢慢生根发芽，在将来的某一天，对这个学生的抉择产生潜移默化的影响。这就是意义。”