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同课异构 教学活动
为进一步提升教师专业教学能力，充分利用开学前的教学准备时间，我校特组织教师根据“111”项目任务式培训的第二个项目“1”进行了培训和教学PK。比赛内容为小组内进行同课异构比赛，并完成相关的教学反思。
定
课
题
以小组为单位对同课异构的内容进行研讨，并在敲定好同课的内容进行各自的准备，其中就包括教学设计、PPT设计等。
各组成员进行
同课异构教学设计
同
课
异
构
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赛
课
堂
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