2022专业推荐 | 航空服务专业：成都市市级重点专业，培养高素质技能人才……- 大数跨境

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2022专业推荐 | 航空服务专业：成都市市级重点专业，培养高素质技能人才……

成都泛美航空旅游职业学校

2022-07-15

导读：我们在成航校等您！

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成都航空旅游职业学校

招生代码：51202

·国家示范性职教集团成员单位

·四川省中职示范专业建设学校

·四川省内务示范学校

·成都市民办教育先进集体

·成都市职教攻坚先进学校

·成都市双创示范学校

·成都市民办中职学校教育指导委员会主任学校

2022专业推荐 | 航空服务专业

成都市市级重点专业

四川省中等职业学校示范专业（建设中）

近期，报名咨询火热进行中，为了让大家全面了解自己想要报考专业的特色，精准找到最适合自己的专业，小航特推出“2022专业推荐”系列栏目。

因为专注，所以专业。今天，小航就为大家详细介绍航空服务专业，该专业作为成都市市级重点专业、四川省中等职业学校示范专业（建设中），以培养高素质的航空服务人才为目标，建设了“中高职贯通、普职融通”的课程体系、“中高一体、校企共育”人才培养模式，切实培养从事空中乘务、空中安全保卫、民航安全检查、空港地面服务等行业高素质技能人才。

（为什么选择成航校，学长学姐说……）

- 招生对象 -

初中毕业生或具有同等学历学生

- 培养目标 -

本专业落实立德树人，从养成教育、素质拓展、劳动实践、技能培训、特色课程等方面实施对学生的全面教育，培养具备空中乘务、空中安全保卫、民航安全检查、空港地面服务必备业务能力和基本技能的高素质技能型人才。同时为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源，通过中高职衔接培养，促进学生更高质量就业。

- 课程设置 -

本专业课程按照“三全育人”改革等要求，分为文化基础课和专业(技能)课、公共选修课、专业选修课。其中，专业类课程教学严格对标行业要求，以民航概论、民航服务礼仪、民航服务与沟通、民航旅客运输为核心内容，以校内实训、企业实践为主要实操形式，主攻学子专业知识储备和技能提升。

文化基础类课程则以航空服务专业建设为载体，设有语文、数学、基础英语、思想政治、历史、国学等科目，与专业知识、专业技能教育实现有机融合。同时，学校以此课程体系构建为基础构建“一课堂+二课堂+三课堂+四课堂”四类课堂互促的教学模式，其中，二课堂建设有创新创业课程，开展学+训+赛+创四位一体的双创教育工作，进一步促进学生全面发展。

- 专业技能证书 -

民航乘务员（五级）、民航安检员（五级）、民航客运员（五级）、民航货运员（五级）、1+X专业证书、普通话、计算机、英语等级证书等。

- 培养模式 -

基于泛美集团“一体两翼·引擎发力”下，构建了“中高一体校企共育”人才培养模式，形成了“三方联动发力、四维协同育人、六位一体培养”的核心体系。学生在学习期间或者升入集团高职后可在两翼运行的公司中见习、实习或就业，真正做到“以教促产、以产强教、产教并举、多元共赢”。

“中高一体校企共育”

■三方联动发力：

借助集团化办学优势，联动集团内部成都航空旅游职业学校、四川西南航空职业学院以及集团企业共同参与人才培养，制定人才培养方案，确定课程体系，开展工学交替等协同育人工作；

■四维协同育人：

学校与企业开展定向培养、特色课程、实践课程以及识岗教学提升学生的综合素质与能力，最大限度将人的培养符合企业实际；

■六位一体培养：

“定位一体化”、“课程一体化”、“资源一体化”、“师资一体化”、“基地一体化”、“评价一体化”。

- 师资团队 -

本专业合理配置教师资源，重视教师队伍建设，现拥有一支高素质专兼结合的“双师结构”专业教学团队，团队包括具备中级以上职业资格证书或相应技术职称的专任教师，具备高级职称和高级职业资格证书的专业带头人以及由行业专家、企业骨干等组成的兼职教师，不断更新教育理念，提升信息化技术，创新教育手段和评价方法，提高教学实效，服务学生的专业发展。

↓专业带头人（部分）

谈国萍

民航局首届乘务员高级技师

民航乘务员职业技能鉴定高级考评员

中国航协乘务委员会委员

原中国国际航空西南公司客舱服务部总经理高级主任乘务长

教研：

■撰写论文《从队伍管理视角谈如何打造世界一流客舱服务》,在2019年12月的《中国民用航空》上发表，被评选为民航乘务员职业技能鉴定优秀技师论文

■带领团队研发SOC乘务员排班系统的公平性升级软件获国航创新奖

■担任十三五规划教材《民航客舱安全管理指南》副主编

获奖：

“服务明星”、“四川省优秀团干部”、“最佳乘务员”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀职工之友”、“年度先进个人”

陈敏

成都航空旅游职业学校校长

全国行业职业教育教学指导委员会委员

全国职业教育师资培训客座教授

四川省班主任技能大赛评委专家组成员

成都市职业教育学会副会长

成都市职业教育学校国际合作与教师发展工作委员会会长

教研：

■主持的《六步法·递进式现代学徒制探索》的改革成果获2015年全国职业教育学会一等奖、2015年四川省中等职业教育优秀研究成果一等奖

■论文《构建适用于中职学前教育专业的课程体系初探》获省级一等奖

■论文《“一体两翼·引擎发力”人才培养模式探索与实践》获四川省职业教育论文一等奖

■成都市规划课题《航空服务专业智能化教学模式的探索与研究》

获奖：

全国职业教育先进个人

成都市优秀教师

成都市锦江区抗震救灾先进个人

成都市锦江区先进教育工作者

- 特色管理 -

学校实施“三原色教育理念”：强化人文及通识教育，夯实专业技能训练，重点培养领导力、营销力和演讲力。突出“标准化军事化管理”“以日式礼仪训练为主，强化社交能力培养”“强化理财能力锻炼” “全员完善的就业服务”等四大办学特色；秉承“以人为本，突破文本主义思想，全面提高学生综合素质，培养跨岗作业能力，塑造现代绅士与淑女”的办学理念；旨在培养我校高素质、强技能的适应民航高速发展需要的民航类专业人才。

“

- 实训中心-

专业教学设施设备齐全，引进了各类航空专业设备，建立了多个航空专业实训室，如波音737模拟客舱、空客A320应急撤离训练舱、旅客安全检查、候机楼服务等实训室。

郫都校区

金堂校区

- 升学途径 -

高职大专直升

参加四川省高职单招考试或对口升学考试，直升四川西南航空职业学院，绵阳飞行职业学院等专科院校。升学对应的高职专业为：空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、机场运行。完成专科阶段学业后，通过全日制专升本，升入本科院校。四川西南航空职业学院2022届毕业生全日制专升本录取率近30%，未来还将扩大专升本比例，预计将达到50%。全日制专升本合作院校现有绵阳城市学院(原西南科技大学城市学院)，未来还将继续拓展优质的专升本合作院校。

职教本科

职教高考，也叫职业教育高考，2022年，多省开始实施“职教高考”制度，采取“文化素质+职业技能”考试招生办法，打通中职升本、考研的道路，使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。在成航校，学子可选择职教高考这条新赛道，考取全日制本科院校，毕业后可继续攻读硕士、博士。

海外留学

学校与匈牙利、韩国、美国、英国、日本、法国、巴基斯坦等多个国家的高校建立了合作关系，建立中外合作“双校园模式”，在国外建立泛美学院，实施课程对接、学分互认、学历学位认证，为学生进入国外优质本科院校学习开辟了通道，经过国外合作院校语言测试合格即可出国学习，毕业取得国家教育部认可的海外本科学历或硕士学历学位认证。与韩国中央大学、庆熙大学、国立仁川大学、白石大学、青州大学等5所名校合作开通“2+2”本硕连读项目，毕业取得国家教育部认可的硕士学位。

优秀升学学子

2022

⬆ 李静蕾 在成航校就读期间，曾获国家奖学金、“金堂县三好学生”、“综合素质A级”证书等荣誉，已直升四川西南航空职业学院

⬆ 朱晶燕在成航校就读期间，曾获国家奖学金、“金堂县三好学生”、中职生“文明风采”大赛征文演讲“一等奖”等多项荣誉，已直升四川西南航空职业学院

⬆ 夏子敬 在成航校就读期间，曾获得“优秀班长”、"优秀实习教官"、“优秀中队长”等多项荣誉，已直升四川西南航空职业学院

⬆ 刘佳宇 在成航校就读期间，曾获得“校园十大榜样人物”、“优秀实习教官”、“优秀大队长”等多项荣誉，已直升四川西南航空职业学院

⬆ 王若菲 在成航校就读期间，曾获得奖学金、“金堂县三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”等多项荣誉，已直升四川西南航空职业学院

⬆ 赵兰馨 在成航校就读期间，曾获“校园十大榜样人物”、“金堂县三好学生”、“优秀实习教官”、“最美中队长”等多项荣誉，已直升四川西南航空职业学院

- 高品质就业 -

毕业生可自愿通过单招考试或对口高职考试报考四川泛美教育集团旗下两所高职院校(四川西南航空职业学院、绵阳飞行职业学院)，取得国家承认学历的全日制大专毕业证书，对口升学率近100%。完成大专学业后，由就业中心提供系统就业指导、创新创业指导、职业生涯规划等全方位就业服务，就业中心与国内外2航空公司、民航机场等民航单位以及世界500强企业建立合作关系，就业率96%。

本专业毕业生主要就业于国际国内航空公司和机场等民航单位，从事民航乘务员、民航安检员、民航安全员、民航客运员、民航货运员等相关工作。