2023年四川省
职业学校教师教学能力大赛
展教师风采，强育人能力，创职教未来。今年8月，我校教师团队（杨利华、宋洁瑶、杨莉、王锐）在2023年四川省职业院校教师教学能力大赛中职组获得一等奖的好成绩。
本次大赛从筹备到完赛，共历时四个月，全省296支参赛团队，1000余名教师参加决赛。经过激烈的角逐，我校参赛作品脱颖而出，斩获一等奖的佳绩，充分展示了成航校教师深厚的教学功底和精湛的业务素质。
成绩的取得源于参赛教师扎实的教学技能、进取的精神风貌和求实创新的教学态度，源于成航家人的通力协作和大力支持，更源于我校深厚的教学底蕴和文化内涵。为做好本次参赛工作，学校高度重视、精心筹备，教务处积极组织选拔，专业部通力协作，为取得佳绩奠定了坚实的基础，完美诠释了成航校“家人”文化、“战友”情怀和勠力同心、共同奋斗的精神。
这是我校首次参加中等职业学校教师教学能力大赛，也是我校办学20年来，教师首次进入省级赛道，并取得一等奖的优异成绩！目前，该教学团队正在参加2023年国赛四川省选拔赛。
备赛路上有酸甜苦辣，虽然煎熬，但促使我校教师历练出坚韧的精神。下面，让我们共同回顾四位老师的参赛心路历程，探寻她们背后的故事吧~
杨利华
礼仪教师、礼仪教研组组长、国家高级礼仪培训师、国家形象指导师ACI高级礼仪培训师
编写教材《商务礼仪》《民航服务基本礼仪》《塑造现代绅士与淑女》，教学等级优秀/一等，集团“年度优秀教师”，成都市百万教师技能大赛三等奖。
参赛前我做足了心理准备，我深知比赛是一个漫长而艰辛的过程，需要有足够的信心、耐心、专心才能打赢这场持久战。
在比赛准备过程中，最难忘的莫过于在学校名师工作室奋战的日子。自接到比赛通知起，名师工作室便成为了我们四位小伙伴的“头脑风暴”室。在这里，我们没有白天和黑夜，没有上下班时间，没有准时的三餐，有的只是按质按量推进工作计划。还记得因为时间紧、任务重，我们连续工作了42小时，没有一个叫苦叫累，我想这就是团队精神、成航精神、泛美精神吧！
赛前我的心情是平静的，一心准备资料，制作教案，赛中心情是紧张的，因为十年磨一剑，终在此局分胜负，到了赛后，在等待比赛结果时，我的心情又是忐忑的。非常有幸我们在团队里的每一个成员的相互鼓励、相互搀扶走到今天。
结果公布前我已经预想可能会拿到不错的名次，因为在学校领导、同事大力的支持下，在敏校、夏校专家团队的指导下，我有自信我们的成绩不会太差。
通过本次比赛，我的教学技艺又成长了，我定会将本次的所学所获运用在今后的工作中，不断反思总结，结合行业对人才的要求，立足课堂，从学生实际出发，继续保持教师为主导，学生为主体的角色意识，设计有用、有效、有趣的三有课堂。
宋洁瑶
礼仪教师、新娘妆考证培训课教师
参编教材《商务礼仪》、《民航服务基本礼仪》、《礼仪训练手册》曾获2022年成都市中等职业学校教师教学技能大赛二等奖；金堂县中等职业学校教师技能大赛一等奖；泛美集团2023年度“优秀教师”。
比赛从四月起一直到现在，经历校选拔、市初赛、市决赛、省初赛、省决赛，一直走到现在的国赛选拔阶段，历时半年之久，我很意外，没想到我们一路可以走到这么远，坚持了这么久。
在本次决赛中，团队需要共同完成的内容主要有教学设计、PPT课件、课堂实录、人才培养方案等。每到一个新的阶段，我们都会把先前的作品重新打磨，甚至部分推翻重做，工作量是非常大的，都已经记不清改了多少遍。但是好在团队参赛，队员们相互鼓励，又有学校支持，特别是在教务处和校长们的领导下，我们更有方向，少走了很多弯路。
参赛过程中我学习了很多职业教育教学方面的专业知识，学得越多越觉得自身的匮乏，又再不断地将所学知识内化成比赛作品。在比赛时，最紧张的就是在决赛阶段，需要面对七八位专家。但相比于个人赛，团队的力量会缓解一些紧张感，我深知每个队员都是我的后盾。
通过这次比赛，我不仅收获了快乐和成长，也积累了教学经验、锻炼了教学能力、结下了革命友谊。千人同心，则得千人之力，今天我们取得的成绩离不开在背后默默付出的每一位小伙伴。我始终相信踏实前行，所有的美好一定会不期而遇！
杨莉
教师、网络教育科研处兼职干事、文化建设部兼职干事
参编教材《民航专业英语初级教程（一）》并担任副主编；教学论文获1次市级二等奖、3次市级三等奖；主研3个市级教学科研课题，其中“航空服务专业智能化学习模式的探索与研究课题”获成都市阶段性研究成果一等奖；“航空服务专业课程思政的实践应用与研究”获成都市三等奖；5次获得集团“年度优秀教师”荣誉称号。
备赛期间发生了很多温馨的事，我们一起在名师工作室战斗，敏校会拿上好吃的水果、糕点来给我们加油打气，指导我们的问题；成航家人们也会给予鼓励；专业老师们不吝赐教，分享他们的经历、专业知识和技能；泛美星程的王云浩老师远在广州，也给我们提供了很多教学素材方面的帮助；15级毕业的学生给我们提供了很多关于机场贵宾服务的细节、最新行业动态；专业部的战友们在调代课及其他工作安排上给予了我们最大力度地支持……这些画面，像一缕缕温暖的光线，抚慰着、鼓舞着、支持着我们前行。
我们的参赛过程整体上而言是“自信而紧张”的，自信是因为我们每一个环节都全力以赴，紧张是由于初次参赛缺乏经验造成的。
得知获奖后，我第一感受是“得偿所愿、不负付出”，第二感受是“啊，看来这不是终点了，又该准备国赛了。”
通过此次比赛，我最大的收获就是深刻体会到团队的力量远远大于个人的力量，如果没有队友，我们走不到现在。同时，作为教师，一定要关注各类政策和行业，与时代同进步，平时多学习、多吸收其他老师的优秀作品，取长补短，“学习—模仿—超越—创新”，做出更符合学生学情、行业要求、时代需要的课程内容，真正培养高素质的民航员工。
王锐
高级茶艺师、高级礼仪培训师、礼仪教师、教务处兼职干事
就职集团8年有余；参编省示范校本教材和礼仪手册；先后顺利带3届毕业生；获成航校经典活动指导教师一等奖；教学设计二等奖；带领学生参与成都市中职组人物形象设计比赛；先后培养4期茶艺第二课堂；参与7期cvcc礼仪培训。
参赛前我抱着提升、锻炼自己的想法就报名参加了，和团队的小伙伴一拍即合，根据各自的擅长进行分工协作，虽是分工，但不分心。从始至终，遇到的所有困难大家都默契的互相帮助、共同解决。
在最初的教学设计时，敏校、夏校和教务处韩主任在智慧教室里面陪着我们一遍一遍练习修改、调整；在我们一起写教案的办公室里，敏校带着我们一字一字的修改；当我们需要任何教具时，代校、办公室易主任以及金堂所有的领导都一起想办法……我们的团队不仅仅是我们四个，是集合了整个成航、整个郫都校区和金堂校区所有人的力量！
参赛过程对我们的各个方面都有挑战，很多细节需要注意，需要我们不断了解和学习民航领域目前最顶尖的岗位技术和要求。比如录制课堂视频环节，只能在规定的2小时内直播现场完成上传，录制期间不能发出异响等诸多细节，现在回想起来我的心情依旧久久无法平静。
得知获奖时我挺惊喜的，但更多的是感谢和感动，感谢敏校一步一个脚印的带领和全程参与，感谢领导们的细心培养和鼎力支持，感谢团队的每个成员的通力配合！
参与录课学生名单：
何宏虎 李依婷 业铭 李博颖 王梦佳 杨贝 张颖晗 干雨辰 李倩茜 范欣悦 何思宇 杨舒茵 屈春桥 袁春郝 赵坤 卢毅 桑亚坤 宁文熙 李朝阳 孙健壹 刘博文 杨雅凤 张子涵 王思颖 肖天助 陈星宇 王奕轩 黄雅纯 刘焱璇 张佳丽 刘若溪 唐俊祺 权晓彤 张恩源 胡诗宇 袁春郝 卢毅 赵坤 李佳鑫 刘培烨 王思颖 黄雅纯 蔡正恒 林锦泽 朱圳东 杨雅舒 郑美怡 戴梦雲 李研昕 李诗含 汤茗翔 胡曦淼 王奕轩 胡庭彰 陈超杰 张子涵 瞿静怡 杨雅凤 杨贝 张天赐 王一恒 胡玉洁 南茜蕊 胡曦淼 严喜月 李依博 邓燕萍 张颖晗 张雨晨 孙颢铭 闫恩铭 江梓苗 张子涵 韩思危 干雨辰 刘基敏 崔凌浩 张晨颢 张鉴文 梅丹 徐芬芳 惠寇智凯 瞿静怡 张金富 胡庭彰 黄奎富 王奕轩
素材来源 | 成航教师杨利华 宋洁瑶 杨莉 王锐
本期编辑 | 肖琪 审核 | 阿超
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