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成航校 | 无人机操控与维护专业:校企合作共育!在校就能考执照,月薪最高达3W……

成航校 | 无人机操控与维护专业:校企合作共育!在校就能考执照,月薪最高达3W…… 成都泛美航空旅游职业学校
2025-01-13
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导读:欢迎广大考生选择成航校无人机操控与维护专业


2025专业推介&CSCA

无人机操控与维护专业

泛美智飞校企合作专业

无人机执照考点  

课证融通专业

理实一体化课程



01

行业现状

Programme Introduction

随着低空经济的发展,无人机广泛应用于农业、公安、测绘、交通等多个领域,各行各业对无人机操控员的需求量明显增大。此外,2024年1月出台的《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》规定,除了轻型和微型的无人机,可以在真高120米内的绿色空域,也就是非管制空域内飞行,无须飞行执照以外,其它小型、中型、大型无人机的操控员都应取得相应等级的民航局执照,才可合法飞行。据有关部门测算目前我国无人机操控员的就业人才缺口高达100万人,相关岗位薪资待遇从八千元到两三万元不等。大量的人才缺口也带火了无人机培训机构,对教员的需求量明显增加。




02

培养目标

Programme Introduction

无人机操控与维修专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、电工电子基本电路、无人机基本结构与飞行原理、无人机模拟飞行与操控等知识,具备无人机驾驶、无人机装调检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事无人机驾驶、无人机组装、无人机维护等工作的技术技能人才。




03

招生对象

Programme Introduction

初中毕业生或具有同等学历学生。




04

课程设置

Programme Introduction

本专业课程按照“三全育人”改革等要求,分为公共基础课和专业课、公共选修课、专业选修课。其中,专业类课程教学严格对标行业要求,主要以无人机概论、电子电工技术、机械制图、PLC编程及应用技术等课程为核心,以培养学生的整体规划和应用能力为出发点,兼顾职业能力标准实施教育教学。课程同时结合实际需要的应用型人才原则,锻炼学生解决实际问题的能力,以知识、技能、实际应用为主线设计课程系统,达到促进学生专业综合素质的提升的目的。


同时,学校以此课程体系构建为基础,构建“一课堂+二课堂+三课堂+四课堂”四类课堂互促的教学模式,其中,二课堂建设有创新创业课程,开展学+训+赛+创四位一体的双创教育工作,进一步促进学生全面发展。




05

职业资格证书

Programme Introduction

民航总局无人机执照、大疆UTC无人机合格证、AOPA无人机操作合格证、无人机编程等级证书。




06

专家领衔

Programme Introduction

本专业合理配置教师资源,重视教师队伍建设,现拥有一支高素质专兼结合的“双师结构”专业教学团队,团队包括具备中级以上职业资格证书或相应技术职称的专任教师,具备高级职称和高级职业资格证书的专业带头人以及由行业专家、企业骨干等组成的兼职教师,不断更新教育理念,提升信息化技术,创新教育手段和评价方法,提高教学实效,服务学生的专业发展。



龙 强

泛美航空职教集团理事长

原中国国际航空股份有限公司

服务总监


陈 敏 党委书记、校长

语文高级教师、从教30年

成都市职业教育学会副会长

成都市职业教育学校国际合作与教师发展工作委员会会长

全国民航职业教育教学指导委员会委员

全国民航安全技术管理专业委员会副主任委员

四川省普通高校招生职业技能考试专家委员会专家

“四川省中职卓越校长陈敏工作室”主持人


李灵 副教授

全国优秀教师

全国优秀教育工作者

成都市师德标兵、评估专家库成员

ciset注册国际高级礼仪培训师

茶艺技师、高级化妆师


王周海 企业双师型专家

国家航空航天模型表演队首席直升机表演运动员

国家航空运动协会ASFC特技一级飞行员

国家级运动健将

四川省优秀青年


邱 庆 核心团队导师

“启航名师”工作室导师

无人机专业带头人、专业教研组主任

指导学生获得成都市中等职业学校师

生技能大赛(无人机操控与维护)一等奖



07

培养模式

Programme Introduction

基于泛美集团“一体两翼·引擎发力”下,构建了“中高一体 校企共育”人才培养模式,形成了“三方联动发力、四维协同育人、六位一体培养”的核心体系。学生在学习期间或者升入集团高职后可在两翼运行的公司中见习、实习或就业,真正做到“以教促产、以产强教、产教并举、多元共赢”。


“中高一体 校企共育”


三方联动发力:

借助集团化办学优势,联动集团内部成都泛美航空旅游中等职业技术学校、四川西南航空职业学院以及集团企业共同参与人才培养,制定人才培养方案,确定课程体系,开展工学交替等协同育人工作;


四维协同育人:

学校与企业开展定向培养、特色课程、实践课程以及识岗教学提升学生的综合素质与能力,最大限度将人的培养符合企业实际;


六位一体培养:

“定位一体化”、“课程一体化”、“资源一体化”、“师资一体化”、“基地一体化”、“评价一体化”。




08

实训中心

Programme Introduction

专业设有电工基础及技能训练、机械基础与钳工技能训练、无人机模拟飞行、无人机组装等实训室。同时,学生在校进行专业基础理论知识学习后,可选择在学院校企合作单位泛美智飞进行“真枪实弹”的无人机操作培训,考取无人机驾驶员执照,完善和提高专业技能。


无人机操作模拟实训室、无人机装调检修实训室、无人机行业应用实训室、无人机农业植保实训室


5G网联无人机实训基地


深圳大漠大智控技术有限公司无人机生产性实训基地


泛美智飞西航校内无人机培训基地,获批中国民航无人机操控员执照考试四川03考点并启用



09

学生风采

Programme Introduction

在实践中创新,在创新中发展,学校实施三原色职教理念,围绕人文及通识教育、三力教育(营销力、演讲力和领导力)培养、技能培训,让学生们实现“完善自我,创造生活”。学校践行素质教育、提升学生综合素质,通过各类青春无敌的学生活动及技能竞赛,激发学生奋发向上的主动性和积极性,为学子搭建展示自我、展示青春的舞台。


2024年“中银杯”四川省职业院校技能大赛(中职组)无人机操控与维护赛项二等奖


我校升学至西南航院的学子江小龙,获世界职业院校技能大赛银奖、2024四川省"技术技能之星"学生称号、第十七届振兴杯全国全国技能大赛(学生组)优胜奖、2024年第四届四川省大学生未来飞行器挑战赛穿越机赛道一等奖、2021年四川省青年职业技能大赛金奖,第十三届全国大学生电子商务“创新,创业及创意”挑战赛一等奖,四川省无人机操作技能大赛二等奖,四川省职业院校技能大赛二等奖……


金砖国家技能发展与技术创新大赛“无人机操纵与投送”赛项全国一等奖,“无人机应用技术(巡测一体化)"赛项全国二等奖


第四届四川省大学生未来飞行器挑战赛一等奖1项、二等奖4项、三等奖2项,优秀指导教师奖2项


校园活动剪影



10

升学渠道

Programme Introduction


升学途径:

接续专科专业:无人机应用技术等。

接续本科专业:无人驾驶航空器系统工程等。


依托集团化办学优势和中高职一体化培养模式,学生入学后可选择大专直升班、职教高考班、艺术类升学班等方向。近三年学校总升学率达99%,众多学子高考分数超本科线,圆梦本科名校。此外,学校拓展国际留学渠道,开设韩国名校留学预科班、匈牙利布达佩斯大学留学预科班、英国卡迪夫公学、法国ISTEC留学项目、韩国京东大学国际班等,实现学生学历提升,搭建海外留学直通车。


(成航校优秀升学学子)



11

就业方向

Programme Introduction

本专业毕业生主要面向服务于国土局、测绘局、规划局、建设局、设计院、电影制片厂、电视剧制作公司、广告公司等从事航空拍照、地质测量、高压输电线路巡视、油田管路检查、高速公路管理、森林防火巡查勘察和应急救援、救护以及无人机培训或者服务公司大专院校科研单位。


全员完善的就业服务:

(全员完善的就业服务


优秀校友:

张彪 

成都庆军科技有限公司

李彩云 

金宇实业有限公司

杨昊睿 

成都星诚誉无人机教员

边靖凯 

迪威弗智能装备集团

姜欢

 成都翼比特自动化设备

李胜

 四川风雷移科技有限公司

金帅杰 

成都天域航空科技

史君博 

四川泛美智飞科技 


报名咨询:4008679992

欢迎广大考生选择

成都泛美航空旅游中等职业技术学校

无人机操控与维护专业

我们在成航校期待与您相遇~


(点击查看2025报考指南)



本期编辑 | 陈红   审核 | 阿超

投稿 | 1037961869@qq.com


【声明】内容源于网络
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成都泛美航空旅游职业学校
成都泛美航空旅游职业学校是经成都市教育局批准成立,与四川西南航空职业学院同属四川泛美教育集团,是西南航院附属中专。专门从事民航空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、飞机维修、无人机操作与维护等专业人才培养的全日制中等专业学校。
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成都泛美航空旅游职业学校 成都泛美航空旅游职业学校是经成都市教育局批准成立,与四川西南航空职业学院同属四川泛美教育集团,是西南航院附属中专。专门从事民航空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、飞机维修、无人机操作与维护等专业人才培养的全日制中等专业学校。
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