2018年4月17日周二晚上，为了提升晨间谈话活动的质量和多样化，肖园长带领所有老师在三楼音乐厅分享了《晨间谈话的组织与实施》的培训教研活动。分别从活动内容、活动时间的把控，教师的作用和运用有效的策略进行了讲解和分享。
杜威说过：“教育既是生活，生活即是教育”所以晨谈的内容不仅仅是学习方面的，也可以在生活中。比如谈话内容的选取可以从天气、热点时事、节日见闻、偶发事件、值日生、自理能力、值日生等，有针对性的进行晨谈。除了预设的谈话内容，教师可以在幼儿自由探究活动中主动观察孩子，了解孩子的兴趣爱好，孩子们想谈什么？在晨谈活动中生成一些有意义的活动！
在培训中，老师们积极参与，认真做笔记。相信通过一次次的学习，我们的老师能够更好的开展班级晨谈活动。
