《用语言塑造儿童最强大脑》
语言是一门艺术，是人们在人际交往中最高层次的表达，更是现代人高素质的综合体现。每个儿童天生都具有语言潜能，但是这种潜能正处于“蓄势待发”的萌芽状态，所以提供适宜的教育环境和沟通环境是非常必要的，我们每天都要说那么多话，要与那么多人沟通，那么语言，对于孩子到底有着什么样的意义？对于家长，又有着什么样的作用呢？
主讲嘉宾：王英
2019年3月28日晚，阳光花安居家园幼儿园诚挚邀请了阳光花教育集团王英老师莅临我园，为中小班家长朋友展开了以《用语言塑造儿童最强大脑》为专题的家教报告会。
晚上6：00，家长朋友已经陆陆续续来到幼儿园，大部分家长都是下了班马上赶往幼儿园参与会议，为我们亲爱的家长朋友们点赞！
今天的会场可是座无虚席，连会场外都坐着一排排家长！因此在分享开始前，张园长首先对家长朋友的到来表示热烈的欢迎，肯定了家长朋友对本次活动的支持，感恩家长朋友对教育的重视！
随后老师们带来新颖有趣的艺术口才叠叠杯表演，不仅让家长朋友眼前一亮，也让会场掌声不断，气氛热烈！
父母语言的重要性
王英老师以真实案例，数据分析，与家长探讨了家庭教育的重要性，明确提出父母的语言对幼儿的行为、习惯、交流和智力影响至关重要，儿童早期的语言环境才是影响孩子最终学习能力的关键。父母的语言---神奇的作用远不止简单的词汇导入，根据父母对孩子说的词汇量和父母对孩子说话的方式，父母语言会影响孩子的数学、空间推理和读写能力的发挥，以及孩子约束自身行为和应对压力的能力，孩子的毅力和道德品质也受到影响。
如何帮助父母构建一个良好的语言环境？
王英老师与家长朋友们分享了芝加哥著名教授指出的3T原则。
共情关注—核心目的就是父母的回应。
交流分享—理解孩子的感受。
轮流谈话—耐心等待孩子的回应。
通过王英老师结合生活实际案例的分享和解析，让家长了解了与孩子交流的方式方法，深刻意识到“好的语言”魅力和重要性。
瞧！家长朋友们全程认真专注的聆听着分享，主动回应讲师的问题，积极互动！王英老师循循善诱，也引发了家长对自己教育的思考，更新了自己的育儿观念，让在场的所有家长无不反思自己在日常生活中与孩子的交流方式。
听君一席话，胜读十年书。感恩王英老师的精彩分享，为在座所有人注入了新的教育理念与教育方式。
语言，是一把双刃剑，可以摧毁，也可以造就。所以，让我们从现在开始，给予孩子鼓励、肯定、和温暖。让他知道自己永远有人爱，永远值得被爱，能够坦然接受任何情况下的自己！
本次专题家教报告会在老师们优美的舞蹈中拉下帷幕！家长朋友在离场之前以身作则，把会场的椅子全部整理整齐。
亲爱的爸爸妈妈们，育儿是一场修行，养的是孩子，修的却是我们自己！所以，让我们重新发现孩子，重新发现自己，与孩子“共情关注、充分交流”，一起拥抱孩子，再静待花开！
会后，家长们纷纷表示，听了王英老师的分享，受益匪浅，真正知道了如何做一个孩子喜欢且尊重的家长。今后，一定改进自己的教育方式，与孩子平等沟通、用心交流。一起来看看家长反馈吧！
王英老师《用语言塑造儿童最强大脑》专题分享，是一场及时雨，专家的讲解让大家茅塞顿开，受益匪浅，也解决了教育孩子过程中的困惑。通过此次报告会，让家长意识到家庭教育的重要性，了解到正确的家庭教育父母应以身作则，营造良好的沟通环境，营造爱的氛围。
家长朋友们还提出：希望幼儿园能多举行此类家教活动，帮助家长解除家庭教育的困惑，加强家园交流，形成家园合力。
再一次感谢王英老师带给我们的精彩分享！
感谢家长朋友对本次活动的支持和认可，我们将继续努力，增进家园合作，让我们一起为宝贝的童年，保驾护航！
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