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《3-6岁儿童学习与发展指南》是以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心，旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3－6岁幼儿学习和发展的基本规律和特点，建立合理期望的指引性文件。
为了不断提高教师情境阅读教学的业务能力，创新阅读教学模式，促进教师专业成长，将《3-6岁儿童学习与发展指南》的内涵与理念深入贯彻落实到实际教育教学当中，2019年10月31日，阳光花安居家园幼儿园全体教师，进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》考核测试活动。
前期
《3-6岁儿童学习与发展指南》学习
在考核前期，教师们通过自我学习和园内培训等各种形式，已经为《指南》考核工作做好充分的准备，认真领会了《指南》的精神实质。
考核
《3-6岁儿童学习与发展指南》测试
现场考核中，老师们埋头伏笔，好像又回到了学生时代，为了让自己更专业，夯实理论基础，更好的为孩子们服务，每一位老师，此时此刻都变身为一名考生，认真应对考核。
本次的《指南》知识考核，不仅全面检测了全体教师学习《指南》、运用《指南》的情况，而且提高了其专业素质及业务能力，为全面提升幼儿园保教水平奠定了坚实基础。
在今后的工作中，幼儿园还将不定期组织相关培训和考核活动，督促本园教师加强理论知识的学习，结合日常教育教学工作，不断提高教育教学水平，创新教育理念，为给予孩子更专业化的引领而努力！
End
