常规，究竟是什么呢？
我们都知道，幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适应，他们不能像在家里那样随心所欲，而要受集体规则的制约。为此，从入园的第一天开始，老师们就开始对幼儿进行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，这便是我们所谓的“常规”。
幼儿一日活动是幼儿园工作的重心，是促进幼儿全面和谐发展的基本途径。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助教师科学合理的组织、安排一日活动，切实提高幼儿在园一日活动质量，促使幼儿健康和谐发展。2019年11月14日，老关新城幼儿园开展了班级常规观摩研讨活动。
在园长的带领下，教师们开始观摩了小一班的常规活动
教师讲述本次常规检查活动的反思与平时训练常规时的困惑
一次检查就是一次交流、一次促进，能让老师们互相学习，并能发现问题，有针对性地改不足之处，使老关新城幼儿园的常规工作再上一个新台阶！
