幼儿园开放日，是我们大家共同期待的日子。2019年12月4日上午，小班家长们怀着期盼的心情如约而至，即使提前告知，孩子们看到家长们的到来，依然难掩内心的兴奋，小手小脚开始按捺不住、蠢蠢欲动......
“12334，56778”老师们温柔而又坚定的声音似乎有种魔力，牵动着孩子们的身体，在听到老师的口号后，孩子们迅速坐好，一度骚动的场面立刻安静下来。（惊讶于老师的掌控力、孩子们的自我约束力）
开放日活动以晨谈、教学活动、水果餐、课间操、户外活动、亲子游戏等丰富多彩的形式展开。
晨谈：整个活动在晨谈中拉开序幕。孩子们认真聆听老师讲话，兴致勃勃迎接新一天的在园生活。
教学活动：手工制作、创意绘画、绘本故事，有了爸爸、妈妈的参与显得格外有趣。不难发现，孩子们的小手变得更灵巧、思路更清晰。
水果餐：如厕--洗手--排队--领餐盘--就餐--还餐盘，整个场面秩序井然。领餐不忘礼貌地说声“谢谢！”；就餐期间分外安静，没有大声喧哗、交头接耳，规矩的坐姿、认真的吃样，可爱至极。（我突然想笑，脑海中浮现孩子在家吃饭的一幕幕，完全两个模样）
户外体能：根据幼儿身体特点，幼儿园编排了操节运动、感统训练。在老师们的带领下，每位孩子都很投入，尽已所能完成好每个动作。
亲子游戏：开放日，也是一次难得的亲子活动日。除了共同制作手工、绘画、读绘本外，老师们还精心准备了亲子互动集体游戏，浓浓的亲子氛围让孩子们乐在其中。
晖晖冬日，依然藏不住一丝寒意，更加藏不住家长和孩子们的喜悦之情。幼儿园小班生活，是孩子们离开家庭独立成长的第一步，语言表达不流畅、自控能力不完善、自理能力尚欠缺......我们把更多难题带给了老师。
活动很快结束，作为家长，半日零距离的在园接触：
我们看到的是教室里摆放整齐的桌椅、合理分化的学习区域……
我们感受到的是孩子们融入集体的快乐、规律意识的增强、自理能力的提高……
我们体会到的是老师们的不易，孩子每一个成长的背后，无不浸透着老师们的谆谆教导、辛勤付出！是她们的爱心、耐心、责任心浇灌着每一个孩子！
别离时的哭泣，有您在即是宽慰！
遇挫时的沮丧，有您在就是鼓励！
冬日里的寒冷，有您在便是暖阳！
编辑：小五班大同妈妈
素材提供：小班组教师
审核：陈彩冬
发布：陈 颖