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《指南》语言领域测试
为全面贯彻落实教育部颁发的《3——6岁儿童学习与发展指南》，提高办园水平和保教质量。结合11月阳光花素养课程之“爱上阅读月”，教师针对《3——6岁儿童学习与发展指南》语言领域进行阅读与学习。阳光花金色阳光幼儿园于12月9日开展了教师《3——6岁儿童学习与发展指南》中“语言领域”的学习测试，检验教师对《指南》语言领域的学习掌握情况。
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本次测试主要采用闭卷形式，教师们都做了积极而充分的准备，答题非常认真。这次测试的目的是帮助教师尽快对幼儿每个年龄段、语言领域的目标与要求了然于心。把理论《指南》落实到实践中，用正确的儿童观、教育观、发展观深入研究教育行为，强化《指南》精神。通过此次的实践活动，引导教师深入思考和探索运用《指南》，解决日常教育实践中的具体问题。
考试现场格外安静，老师们都能认真审题、独立答卷，营造出求知、求真的良好氛围。
通过本次“语言领域”理论测试，教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解，对教师的工作有积极有效的推动作用。阳光人将以此测试为契机，将《指南》精神切实贯彻到自己的实际工作中，多思考，多反思，更好地提升自己的专业素质，更新教育理念，调整教育思路，让孩子们在《指南》的指引下，健康、快乐地成长。
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