深圳总部——领航城幼儿园 大班第十一期“家园共育”活动安排

阳光儿童艺术口才

故事描述：

小乌龟富兰克林的剑怎么也找不到了！他翻遍了乱糟糟的抽屉和衣柜，还是没找到。妈妈为富兰克林想出了整理房间的小秘密……富兰克林能改掉邋遢的坏习惯，把房间收拾得干干净净吗？阅读后你就知道啦👇

富兰克林会数一、二、三……也会数三、二、一……，他会拉拉锁、也会系扣子，系鞋带。但是，他的房间，乱得什么都找不到，尤其是很重要的东西。

这天，富兰克林到处找他的剑，那把剑对他来说很重要，因为那是他用硬纸板、木头和绳子辛辛苦苦做成的。富兰克林想赶快找到那把剑，穿上盔甲和小伙伴们玩骑士游戏。

富兰克林找啊找，他找到一袋弹球，又找到一个苹果核，竟然还找到了他最心爱的棒球帽，可是，他就是找不到那把剑。

“妈妈！”富兰克林着急的问妈妈，“您看见我的剑了吗？”

妈妈看了看富兰克林的房间，摇了摇头说：“你的房间太乱了，出去玩之前必须收拾干净。”

富兰克林撅着嘴说：“房间乱了一点，有什么大惊小怪的？我还有更重要的事情要做呢！再不快点我就会错过骑士游戏啦！”

他打开衣柜塞进一大摞书，把积木堆在屋子中间，把棒球帽扔到角落，然后把苹果核扔进了抽屉。

富兰克林高兴的说：“收拾好啦！”可他还是找不到那把剑。

富兰克林急急忙忙跑到小熊家，小伙伴们已经开始玩穿着盔甲骑士游戏了！小熊挥动着手里的剑，海狸正在和恶龙战斗。

“快来！富兰克林！”小熊大喊道，“我们等你好久了！”

小伙伴们放下手中的剑，失望的问：“为什么呀？”

富兰克林说：“我找不到我的剑了。”

小熊难过的说：“没有剑，我们怎么玩骑士游戏呀？”

富兰克林看了看四周，发现地上有一根树枝。他说：“我只好先用树枝了。”

富兰克林说：“明天我会带自己的剑，我们就可以从喷火的恶龙嘴里救出海狸，我们是勇敢的富兰克林和小熊！”

海狸使劲儿的摇着尾巴说：“我不想被救！我也要当勇敢的小骑士！”

富兰克林说：“那好吧，你来当海狸爵士，我们一起去救国王！”

小熊说：“那一定要用上你那把特别的剑！”

富兰克林回答：“那当然！”

富兰克林回到家，发现爸爸很生气。

“我在抽屉里找到了这个！”爸爸手里拿着苹果核气冲冲的说，“苹果核不应该放在抽屉里！我还在地上看见了这顶帽子，帽子也不应该扔在地上。”

富兰克林把苹果核扔进了垃圾箱，挂好了心爱的棒球帽，心想：屋子乱了一点儿，有什么好大惊小怪的？

这时候小鹅来到了富兰克林家。

小鹅说，“能把拼图还给我吗？”

富兰克林看了看自己的小屋，好乱哪！在一大堆书、蜡笔和积木中间，他根本找不到拼图！

富兰克林说：“可能是在衣柜里吧！”

富兰克林打开衣柜的门，发现里面也很乱。

他刚踏进衣柜里，就听见嘎吱一声响！

爸爸妈妈赶紧跑了进来，担心的问，“你没事儿吧？宝贝儿。”

“我没事。”富兰克林回答说，“但是我的剑有事儿……”

他拿着剑的碎片伤心的说：“乱成一团了。”

妈妈说：“也许你需要一个很大的广场来放你的玩具！”

富兰克林和爸爸妈妈一起在地下室找到了很多小箱子。他们把小箱子刷上漂亮的颜色，还写上字：玩具箱、拼图箱、衣服箱、积木箱。富兰克林把书放进书架，还在门后粘上一个很好看的钩子，用来钩他的新宝剑。

收拾屋子用了很长的时间，可是富兰克林觉得这是件很有意思的事，因为他找到了很多以前以为再也找不到的东西。富兰克林找到了小鹅的拼图，还找到了他心爱的紫色蜡笔、硬纸板、木头和绳子，不光能做一把新的宝剑，还能做一个结实的盾牌！

第二天早上，富兰克林穿着帅气的盔甲，自豪地拿着新盾牌，上边写着：富兰克林爵士，忠诚、勇敢。

“富兰克林爵士，”妈妈在富兰克林耳边轻声的说，“我想你忘了点儿东西。”富兰克林笑了，妈妈用蜡笔在盾牌上加了三个字——爱整洁。

富兰克林可真是个小邋遢，好在他终于学会了要收拾自己的房间。希望从此以后，他能变成一个爱整洁的小乌龟。小朋友们你们会整理自己的玩具、房间吗？

小朋友们，今天全国交通安全反思日，这个节日设立时是希望有更多的人来关注交通安全，遵守交通规则：红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。今天我们要做的手工是交通工具——《小汽车》

第三步，使用双面胶对其进行固定，固定后的样子如图;

第四步，用多余的纸片制作车的头部和尾部;

第五步，把橡皮泥塞到瓶盖里，然后用吸管做为轮轴;

一辆蓝色的小货车，只要几个简单的步骤就完成了。