小班：《冰淇淋火山》
白醋、小苏打、洗洁精、矿泉水瓶
实验原理：
白醋是酸性物质，和小苏打混合能产生化学反应，生成二氧化碳，而加入洗洁精则会让泡沫更加丰富。
温馨提示：
1、使用醋精爆发效果更好
2、洗洁精可以用洗手液代替
3、家里有食用色素可以跳过色素提取
中班：《纸巾搬水》
材料准备：
三个空杯子、纸巾、食用色素
实验原理：
卫生纸是由很多细小的棉纤维组成的，棉纤维具有很强的吸湿吸水性，这些棉纤维就成了水的毛细管从而产生毛细现象，水就能跟随这些毛细管逆流而上。
温馨提示：
1、色素可按照《冰淇淋火山》实验提取
2、时间越长，实验效果越明显
大班：《水中魔术画》
材料准备：
实验原理：
餐巾纸浸水之后纸张纤维之间的空隙被水填充，光可以穿透，看起来“透明性”增强了，所以隔层的颜色就变得更突显了。
温馨提示：
1、选择可湿用、柔韧的餐巾纸突显效果更好
其实，对于孩子而言，这些小实验，乐趣永远大于道理。
希望孩子们在玩的过程中能收获快乐，收获惊喜，收获好奇心，发现生活中有挖掘不完的小秘密。
在某个长大的时刻，这些好奇心和美好的体验能催使他去追寻现象背后更深刻的奥秘。
整理编辑：车畅
审核：陈彩冬
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