展风采，促成长
为进一步加强我园专业教师队伍建设，提高教师整体教学水平，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，扎实推进园所课程。2020年10月21日—10月23日，中海九号公馆幼儿园在陈园长、钟园的带领下开展了为期3天的乐学思维公开课，让老师都能在原有的基础上取得进步和突破。
这次公开课有12位教师参加，为了使公开课达到预期目的，安排教师听课时间。在活动中，每位教师都精心准备，充分运用多种教学手段以及多媒体设备，这次活动我们围绕我们的乐学思维课，展示了一堂堂精彩纷呈的乐学思维。
思维训练以“趣”为引导，提高孩子积极探索、主动学习的热情，激发内在学习动机，整个过程中，老师们在每个环节实施层层递进，贯穿流畅，方法巧妙，语言精练，引导儿童用多角度、多层次、多种方式分析问题，举一反三、触类旁通，能主动寻找N多的解决问题的思路与办法的综合能力。激活思维，乐在其中！使幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习，高效地完成了既定活动目标，促进了幼儿的全面发展。
1
初级第四讲《观察力 感知对称》
授课教师：刘巧珍老师
2
初级第五讲《数感能力 一样多》
授课教师：刘欢老师
3
初级第六讲《数感能力 分类计数》
授课教师：曾丽老师
4
初级第七讲《数感能力 多几个》
授课教师：冯文婷老师
5
初级第八讲《思考力 匹配》
授课教师：王莹莹老师
6
初级第三讲《思考力 感知规律》
授课教师：阳晨老师
7
初级第一讲《思考力 特征观察推理》
授课教师：王小兰老师
8
初级第二讲《思考力 对应思想》
授课教师：廖洁莹老师
9
初级第一讲《思考力 特征观察推理》
授课教师：邱宏群老师
10
初级第二讲《思考力 对应思想》
授课教师：叶丽兰老师
11
初级第八讲《思考力 匹配》
授课教师：周冰冰老师
12
初级第三讲《感知规律》
授课教师：曾幼娟老师
活动过程中，老师们结合自身教学风格，精心设计教学活动。教孩子们正确的思维方法，发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练，借助适合幼儿年龄特点的一些材料，帮助孩子学会如何思考、如何学习，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。
童年是很短暂的，让孩子在游戏中得到思维训练，可以让孩子更智慧、更聪明，并让他们拥有更轻松、更快乐的童年。
以课为体 以研重教
教研共促
助力成长
公开课后，幼儿园迅速组织参加公开课的教师进行评课、反思、总结。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。
教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。此次活动不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，这也体现了中海九号公馆幼儿园求真务实、积极向上的精神风貌。相信在未来的日子里，教师们能积累经验，越战越勇，不忘初心，继续前行！
编辑：曾丽
审核：陈莉琼
长按识别关注