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阳光花湖北分部——新鑫佳苑幼儿园防拐防骗安全演练活动

阳光花湖北分部——新鑫佳苑幼儿园防拐防骗安全演练活动 深圳阳光花教育集团
2020-12-21
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导读:防拐骗活动为提高幼儿在园外的被拐骗意识和安全意识,增强自我保护的能力,同时也是为了有效的指导家长在家庭教育中


防拐骗活动



为提高幼儿在园外的被拐骗意识和安全意识,增强自我保护的能力,同时也是为了有效的指导家长在家庭教育中的安全意识。武昌区阳光花幼儿园12月16日上午开展了“防拐防骗”模拟演练活动。








演习预备—各就各位

     在演练前,由教师和保安扮演的“坏人”来到幼儿园,熟悉演练流程及注意事项。在自然常态的班级区域和户外游戏中,在班级教师不作任何语言提示的情况下,拉开了真实演练的帷幕。








演习进行时—花招百出

甜甜的糖果

漂亮的绒布玩偶

可爱的大象


我带你们去游乐场







跟我一起走吧






阿姨有好吃的



我有玩具呦,小朋友要不要跟我来。 





小朋友们,我是爷爷的朋友,爷爷今天有事,我来接你啦!









演习结束—回顾总结

出乎大家的意料,每个班都有孩子被“拐骗”。当然,也有不少孩子勇敢对“骗子”说“不”。他们不要陌生人的玩具和糖果,也能拒绝陌生人的邀请,为这些孩子点赞!
演习中,老师们在关注演习进行情况的同时,也对小朋友们的行为进行了记录和分析。演习结束后,老师针对活动中跟着“骗子”走的孩子给予正面的心理辅导和防拐骗教育。




经过此次演习实践,老师们和家长们意识到孩子始终是孩子,他们缺乏了辨别是非的能力,容易别诱惑,难以进行自我保护。值得庆幸的是这仅仅是一场演练,但在公共场所,在离开了老师和幼儿园后,有时即使父母就在身边,意外也还是会发生的,所以孩子们就必须懂得拒绝陌生人的诱惑,坚决地和陌生人说“再见”。
为了加强幼儿防拐骗的教育,作为家长,要不失时机地教育自己的孩子,比如看到动画片里有陌生人出现的场景时,可以询问孩子,遇到这种情况怎么办,通过反复的正面提示和教育,不断增强孩子的防骗意识。家长们必须切实将安全教育作为家庭教育的重中之重,才能提高幼儿自我保护意识和防范能力。

如何才能降低

孩子被拐的风险?


01

 

从理解孩子做起

很多孩子他们并不是会跟别人走掉,他们只是想去帮助别人,所以很多时候,我们在一些监控视频里面看到孩子都是主动的跟别人走,因为别人会过来询问:小朋友,叔叔阿姨遇到了一个困难,你能不能帮助叔叔阿姨一下?
而孩子都是热心的,我们喜欢孩子也是热情而温暖的。但是,我们可以教会孩子——“如果一个正常的成年人需要帮助,他会找另一个成年人,而不是向孩子寻求帮助。”
从小所有人都会告诉我们如果有问题请找警察叔叔,所以请告诉这些大人,如果需要帮助,请寻求警察叔叔的帮助。


02

 

提高自我警惕

1、尽量不要在朋友圈等公众场合晒出孩子的各种信息,如名字或者是近期的活动;
2、孩子放学及时去接,如果自己没有时间,提前告知自己的家人去接孩子,尽量不要拜托他人接送;
3、尽量不要让孩子独自在外玩耍;
4、带着孩子在外的时候,不要因为遇到熟人聊天,或者看到自己感兴趣的东西就“忽视”或者“遗忘”身边的孩子;
5、如果可以,给孩子佩戴有定位效果的电子产品,如GPS定位手表;
6、在下列场所,一定不能让孩子脱离自己的视线:商场/公园/广场/超市/车站/游乐园//其他人群聚集的场所。


03

 

教会孩子判断

经常告诉孩子,有下列行为的,有可能是坏人;

1、问路或寻求其他帮助的大人;
2、给孩子喜欢的玩具或糖果的人;
3、伪装成穿制服的警察或外卖员、快递员;
4、伪装成父母的同学或朋友的人;
5、让孩子保守「秘密」的人;
6、询问孩子个人信息的人;
7、父母不在身边时搭话的人。


04

 

有效防止孩子走失

1、让孩子牢记家庭住址及父母电话;

2、教会孩子拨打110报警电话;

3、鼓励孩子对成年人说「不」;

4、出门穿颜色鲜艳醒目的衣服;

5、掌握孩子的行踪;

6、让孩子携带警报器等装置;

7、在孩子兜里放置信息卡;

8、设置一个只有孩子和爸妈知道的「安全密码」;

9、教会孩子走失后该如何求助。


05

 

培养自救意识

1、记住城市、小区、门牌号;

2、记住父母的名字、电话;

3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119;

4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象:穿军警制服的群体;一群学生;超市、商场统一着装的人


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联系电话:

        159 2760 3053(张园长)   

        181 8665 2076 (吴老师)

地址:武昌区白沙洲大道新鑫佳苑小区




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深圳阳光花教育集团
深圳阳光花教育集团创办于1999年6月,是集幼儿教育、师资培训、教育科研、教育信息咨询为一体的新型教育研究、服务机构。
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